{"id":1226,"date":"2023-03-20T06:47:52","date_gmt":"2023-03-20T05:47:52","guid":{"rendered":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/?p=1226"},"modified":"2023-03-20T06:47:54","modified_gmt":"2023-03-20T05:47:54","slug":"lettre-dinformation-snalc-eps-19-mars-2023","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/?p=1226","title":{"rendered":"Lettre d’information SNALC EPS – 19 mars 2023"},"content":{"rendered":"\n
Lettre d’information SNALC EPS – 19 mars 2023<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
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PROFESSEURS EPS<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
Nous contacter<\/a><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
OUI, NOUS SOMMES L\u00c0 !<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
Devant le sacrifice m\u00e9thodique et progressif de l\u2019\u00e9ducation nationale, et plus largement des services publics, on lit r\u00e9guli\u00e8rement sur les r\u00e9seaux sociaux : \u00abMais que font les syndicats ?\u00bb
La r\u00e9forme des retraites fait \u00e9clater la v\u00e9rit\u00e9.
Elle montre que les syndicats sont toujours l\u00e0 ! Unis de surcro\u00eet !Le SNALC n\u2019a cess\u00e9 et ne cessera d\u2019\u00eatre mobilis\u00e9 \u00e0 tous les niveaux, dans toutes les instances et sur tous les pav\u00e9s pour d\u00e9fendre sans contrepartie nos r\u00e9mun\u00e9rations, nos conditions de travail et nos retraites. Il rappelle qu\u2019il a d\u00e9pos\u00e9 un pr\u00e9avis de gr\u00e8ve qui couvre l\u2019ensemble des actions des coll\u00e8gues, et ce jusqu\u2019\u00e0 la fin de l\u2019ann\u00e9e scolaire.
Elle montre aussi le mur de surdit\u00e9 auquel nous nous heurtons depuis plusieurs ann\u00e9es.Depuis 2019, dans le sillon de la loi de transformation de la fonction publique qui a supprim\u00e9 des instances paritaires  essentielles aux personnels, les d\u00e9cideurs ne cessent de n\u00e9gliger et d\u2019instrumentaliser le dialogue social. Les r\u00e9formes sont \u00e9crites d\u2019avance, impos\u00e9es, jamais n\u00e9goci\u00e9es. Pour ces autorit\u00e9s les concertations permettent, faussement, de l\u00e9gitimer leurs d\u00e9cisions en d\u00e9clamant : \u00abapr\u00e8s nous \u00eatre longuement concert\u00e9s avec les organisations syndicales … \u00bb. Comme s’il y avait eu consensus ou accord.
Le SNALC continue de se battre. Il dit stop \u00e0 ces manipulations et \u00e0 ce dialogue social Canadry-dry, qui n\u2019a de d\u00e9mocratique que le nom et l\u2019apparence.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
Laurent BONNIN<\/strong>, secr\u00e9taire national charg\u00e9 de l’EPSEnseignants d’EPS – SNALC<\/a><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
\"\"EPS : UNE P\u00c9NIBILIT\u00c9 \u00c0 FAIRE RECONNA\u00ceTRE<\/strong>Il n\u2019est pas concevable de faire travailler des professeurs d\u2019EPS au-del\u00e0 de 62 ans. Ce serait ajouter de la p\u00e9nibilit\u00e9 et de la souffrance et m\u00e9conna\u00eetre la r\u00e9alit\u00e9 du m\u00e9tier, les conditions d\u2019enseignement, l\u2019usure des enseignants.
[Lire l’article<\/a><\/strong>]<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
\"\"CUMUL D\u2019ACTIVIT\u00c9S : <\/strong>UN R\u00c9GIME FAVORABLE AUX P. D\u2019EPS<\/strong>
En ces temps de fonte du pouvoir d\u2019achat grev\u00e9 par une inflation galopante, de r\u00e9mun\u00e9rations trop faibles et d\u2019absence de r\u00e9el rattrapage salarial, des coll\u00e8gues s\u2019interrogent sur le cumul d\u2019activit\u00e9s pour arrondir leurs fins de mois. [Lire l’article<\/a><\/strong>]<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
\"\"R\u00c9FORMES DES LYC\u00c9ES PROFESSIONNELS : <\/strong>L\u2019EPS \u00c0 REBOURS<\/strong>
Depuis 2009, les r\u00e9formes dans les lyc\u00e9es professionnels ont contri\u00adbu\u00e9 \u00e0 r\u00e9duire la part de l\u2019enseigne\u00adment dispens\u00e9 en EPS. Avec celle en pr\u00e9paration on peut se deman\u00adder ce qu\u2019il restera prochainement de la discipline.
[Lire l’article<\/a><\/strong>]<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
\"\"REVALORISATION<\/strong><\/strong>LE SNALC REJETTE LE PACTE ET CLAQUE LA PORTE<\/strong>
Reconna\u00eetre la faiblesse de nos r\u00e9mun\u00e9rations ne suffit plus. Il est temps de prendre des mesures concr\u00e8tes pour r\u00e9mun\u00e9rer correctement les personnels, garantie indispensable de la qualit\u00e9 de notre \u00e9cole.
[Lire l’article<\/a><\/strong>]<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
\"\"MOUVEMENT INTER 2023 :<\/strong><\/strong>LES BARRES ET LA PROC\u00c9DURE DE RECOURS<\/strong>
On constate cette ann\u00e9e une hausse tr\u00e8s significative des barres d’entr\u00e9e dans de tr\u00e8s nombreuses acad\u00e9mies qui refl\u00e8te un r\u00e9el durcissement et une scl\u00e9rose du mouvement, pr\u00e9judiciable \u00e0 de nombreux coll\u00e8gues, \u00e0 leur situation familliale, et plus largement \u00e0 l’image et \u00e0 l’attractivit\u00e9 du m\u00e9tier.
[Lire l’article<\/a><\/strong>]<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
\"\"MOUVEMENT INTRA 2023 :<\/strong><\/strong>POUR TOUT SAVOIR !<\/strong>
<\/strong>Saisie des demandes sur I-Prof\/SIAM \u00e0 partir de la mi-mars, et durant les 2 \u00e0 3 semaines suivantes, selon les acad\u00e9mies.
[Lire l’article<\/a><\/strong>]<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
\"\"GUIDE :<\/strong><\/strong>L’ENSEIGNANT D’EPS<\/strong>
<\/strong>Dans sa version papier et \u00e9lectronique ce guide d\u2019environ 100 pages se veut une nouvelle r\u00e9f\u00e9rence pour les enseignants d\u2019EPS et une aide essentielle pour les non sp\u00e9cialistes. Il r\u00e9pond \u00e0 la plupart des questions int\u00e9ressant ce secteur.
[Lire l’article<\/a><\/strong>]<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
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LES 10 RECOMMANDATIONS DU SNALC <\/strong>POUR \u00caTRE PLUS FORT AU TRAVAIL<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
\"\"M\u00eame si \u00abcela n\u2019arrive qu\u2019aux autres\u00bb,<\/em> nous vous invitons \u00e0 prendre connaissance des 10 recommandations du SNALC : autant d\u2019erreurs \u00e0 ne pas commettre, de conseils \u00e0 appliquer, de pi\u00e8ges \u00e0 rep\u00e9rer…[Lire la suite<\/a>]<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
POURQUOI REJOINDRE LE SNALC ?<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
\"\"AU MOINS 7 BONNES RAISONS<\/strong>

Pour une v\u00e9ritable \u00e9ducation du physiquePour des temps de service en EPS identiques aux autres disciplinesPour une revalorisation urgente des salairesContre les abus du sport scolaire et le racket de l\u2019UNSSPour l\u2019am\u00e9nagement des fins de carri\u00e8rePour une cotisation \u00e0 90\u20ac et des services imbattables !Pour une ind\u00e9pendance politique et financi\u00e8re [Lire la suite<\/a>]<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
L’ADHESION AU SNALC
Seulement 90 \u20ac<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
Le SNALC est le syndicat le moins cher<\/a> de l’Education nationale. Assistance et protection juridiques p\u00e9nales comprises (agressions, diffamation, harc\u00e8lement…). Dispositif exclusif d’aide \u00e0 la mobilit\u00e9 : mobi-SNALC<\/a>. Tarifs n\u00e9goci\u00e9s aupr\u00e8s de nombreux partenaires : \u00ab\u00a0Avantages-SNALC<\/a>\u00ab\u00a0.

Le SNALC est totalement ind\u00e9pendant : les cotisations sont ses seules ressources. Il n’a de compte \u00e0 rendre qu’\u00e0 ses adh\u00e9rents.<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
\"\"carte bancaire<\/a>\"\"pr\u00e9l\u00e8vements mensuels<\/a>\"\"virement<\/a>\"\"ch\u00e8que<\/a><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
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\u00c9crire au SNALC<\/a><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
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Lettre d’information SNALC EPS – 19 mars 2023 PROFESSEURS EPS Nous contacter OUI, NOUS SOMMES L\u00c0 ! Devant le sacrifice m\u00e9thodique et progressif de l\u2019\u00e9ducation nationale, et plus largement des services publics, on […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_lmt_disableupdate":"","_lmt_disable":"","site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[31],"tags":[],"class_list":["post-1226","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-actualites-2022-2023"],"modified_by":"slecourtier","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1226","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1226"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1226\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1227,"href":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1226\/revisions\/1227"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1226"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1226"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1226"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}