{"id":1447,"date":"2023-05-12T16:30:46","date_gmt":"2023-05-12T14:30:46","guid":{"rendered":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/?p=1447"},"modified":"2023-05-12T16:30:47","modified_gmt":"2023-05-12T14:30:47","slug":"franceinfo-quelles-annonces-pour-lecole","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/?p=1447","title":{"rendered":"Franceinfo : quelles annonces pour l\u2019\u00e9cole ?"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/snalc.fr\/wp-content\/uploads\/1b2dc1896a28d2954284a1bf94099cf0a447a290-e1663136198479.png\" alt=\"\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p>\u00ab&#8230;C&rsquo;est du bullshit complet, Madame. Ce que vous \u00eates en train de raconter, c&rsquo;est du bullshit complet. Je repr\u00e9sente mes coll\u00e8gues, et je vous assure que mes coll\u00e8gues peuvent avoir des mots beaucoup plus forts que \u00e7a, car \u00e0 un moment, ils sont au bout du rouleau&#8230;..\u00bb<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/snalc.fr\/wp-content\/uploads\/SNALC_Jean_Remi_GIRARD.jpg\" alt=\"\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p>Jean-R\u00e9mi GIRARD<\/p>\n\n\n\n<p>Pr\u00e9sident du SNALC<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Jean-R\u00e9mi Girard est invit\u00e9 sur le plateau de Le fil info pour commenter les annonces pour l\u2019\u00e9cole du gouvernement.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Jean-R\u00e9mi GIRARD, pr\u00e9sident du SNALC r\u00e9pond aux questions sur &nbsp;<a href=\"https:\/\/www.francetvinfo.fr\/replay-jt\/franceinfo\/9h30-13h\/11-heures\/jt-le-fil-info-10h30-jeudi-20-avril-2023_5782148.html\">franceinfo<\/a> le jeudi 20&nbsp;avril 2023.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Journaliste :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Emmanuel Macron continue de se d\u00e9placer, on en parle \u00e9videmment sur Franceinfo. Le th\u00e8me de la journ\u00e9e est l\u2019\u00e9ducation. Jean-R\u00e9mi, G\u00e9rard est avec nous pour parler des annonces attendues d\u2019Emmanuel Macron. Pour l\u2019heure, on ne sait pas exactement ce qui va \u00eatre dit dans les chiffres. Nous avons d\u00e9j\u00e0 une premi\u00e8re id\u00e9e puisque le ministre de l\u2019\u00c9ducation nationale, Pap Ndiaye, avait livr\u00e9 quelques mesures. D\u2019ores et d\u00e9j\u00e0, qu\u2019attendez-vous du pr\u00e9sident aujourd\u2019hui ?<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Jean-R\u00e9mi Girard :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Nous n\u2019attendons rien d\u2019Emmanuel Macron, soyons bien d\u2019accord, le divorce est consomm\u00e9. Au-del\u00e0 de cela, nous savons \u00e0 un poil de chiffre pr\u00e8s ce qu\u2019il va annoncer sur les questions de \u201crevalorisation\u201d, c\u2019est-\u00e0-dire la partie qu\u2019on appelle la revalorisation socle, celle o\u00f9 il nous a promis une augmentation de 10 %, qui ne sera pas de 10 % finalement. La partie \u201cpacte\u201d, c\u2019est-\u00e0-dire la partie travailler plus pour gagner plus, en sera \u00e9galement une composante. On essaie de nous faire croire que demander de faire des heures suppl\u00e9mentaires est une revalorisation, mais c\u2019est cela, globalement, dont il va \u00eatre question aujourd\u2019hui.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>[\u2026]<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;<strong>Journaliste :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Ce genre de discours, est-il inaudible pour vous ?&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Jean-R\u00e9mi Girard :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>C\u2019est du bullshit complet, Madame. Ce que vous \u00eates en train de raconter, c\u2019est du bullshit complet. Je repr\u00e9sente mes coll\u00e8gues, et je vous assure que mes coll\u00e8gues peuvent avoir des mots beaucoup plus forts que \u00e7a, car \u00e0 un moment, ils sont au bout du rouleau.<\/p>\n\n\n\n<p>Les probl\u00e8mes principaux en termes de remplacement, c\u2019est que l\u2019on n\u2019arrive pas \u00e0 assurer l\u2019ensemble des remplacements de longue dur\u00e9e, c\u2019est-\u00e0-dire lorsque qu\u2019un professeur est absent pour trois mois, quatre mois, une ann\u00e9e enti\u00e8re, ou lors d\u2019un cong\u00e9 maternit\u00e9 ou d\u2019une maladie grave. Ce que va annoncer le pr\u00e9sident de la R\u00e9publique n\u2019a rien \u00e0 voir avec cela. Il faut que nous soyons bien d\u2019accord. Il ne parle que des remplacements de courte dur\u00e9e. Pour l\u2019instant, il y a six ans qu\u2019Emmanuel Macron a supprim\u00e9 des postes en coll\u00e8ge et en lyc\u00e9e, alors m\u00eame que le nombre d\u2019\u00e9l\u00e8ves a augment\u00e9, ce qui a rendu plus difficile la r\u00e9alisation des remplacements.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Daic Audouit, journaliste Franceinfo :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Alors justement, Monsieur, ce qu\u2019il propose pour ces remplacements de courte dur\u00e9e, c\u2019est de conditionner une partie de la revalorisation salariale des professeurs au fait que vous, les professeurs d\u2019une mati\u00e8re, remplacez les professeurs absents. Non pas pour enseigner la mati\u00e8re du professeur absent, mais pour enseigner votre mati\u00e8re afin de rattraper le temps perdu. Par exemple, si vous \u00eates professeur d\u2019histoire-g\u00e9ographie et qu\u2019il y a un professeur de math\u00e9matiques absent, vous le remplacez et vous donnez une heure suppl\u00e9mentaire d\u2019histoire-g\u00e9ographie, c\u2019est \u00e7a ?<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Jean-R\u00e9mi Girard :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Donc, d\u00e9j\u00e0 nous sommes bien d\u2019accord que le mot \u201crevalorisation\u201d n\u2019est pas adapt\u00e9 ici puisqu\u2019il s\u2019agit simplement de faire une heure suppl\u00e9mentaire, qui est d\u2019ailleurs d\u00e9j\u00e0 pay\u00e9e actuellement.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Shannon Seban, pr\u00e9sidente Renaissance en Seine-Saint-Denis :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>C\u2019est une revalorisation qui pourra aller jusqu\u2019\u00e0 10%, donc n\u2019essayons pas d\u2019\u00e9luder \u00e9galement une partie des annonces qui pourront \u00eatre faites par le pr\u00e9sident de la R\u00e9publique.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Jean-R\u00e9mi Girard :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Elle n\u2019ira pas jusqu\u2019\u00e0 10%, Madame. Le chiffre de 10% est faux, et le ministre nous l\u2019a dit en r\u00e9union. Le chiffre de 10%, ce n\u2019est pas la r\u00e9alit\u00e9. \u00c7a fait un an qu\u2019on nous vend 10%, et ce n\u2019est pas 10%, Madame. La moiti\u00e9 des coll\u00e8gues, sachez-le, cette valorisation sans contrepartie, la moiti\u00e9 des coll\u00e8gues va toucher 53 \u20ac par mois, 53 \u20ac par mois pour tous les coll\u00e8gues en 2e partie de carri\u00e8re. Les documents du minist\u00e8re sont sur notre site si vous voulez les regarder, c\u2019est tr\u00e8s facile \u00e0 voir. Moi, je ne crois pas que les enseignants sont pay\u00e9s 530,00\u20ac par mois. Du coup, on est bien d\u2019accord, 53 \u20ac par mois ce n\u2019est pas 10%.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Shannon Seban, pr\u00e9sidente Renaissance en Seine-Saint-Denis :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Je vous rejoins tout \u00e0 fait sur ce que vous dites.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Jean-R\u00e9mi Girard :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Je vous remercie.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Journaliste :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>C\u2019est travailler plus pour gagner plus ?&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Jean-R\u00e9mi Girard :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Travailler plus pour gagner plus et la partie sans contrepartie qui existe, d\u2019accord, ce qui s\u2019appelle le socle, est r\u00e9partie de mani\u00e8re tr\u00e8s in\u00e9gale suivant l\u2019anciennet\u00e9 des coll\u00e8gues. Donc pour tous les coll\u00e8gues en 2\u00e8me partie de carri\u00e8re, c\u2019est 53\u20ac par mois. Le dernier projet du minist\u00e8re que nous avons eu sous les yeux et qui est disponible sur notre site est tr\u00e8s clair. Le calcul des 10% ne correspond pas \u00e0 une mesure unique, le ministre nous a indiqu\u00e9 en r\u00e9union qu\u2019il incluait \u00e9galement le d\u00e9gel du point d\u2019indice de l\u2019\u00e9t\u00e9 dernier et les mesures de revalorisation du premier quinquennat pour arriver au chiffre de 10%. Cela signifie que ces mesures nous sont vendues pour la 2\u00e8me fois.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Shannon Seban, pr\u00e9sidente Renaissance en Seine-Saint-denis :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Si je peux me permettre une petite remarque ici, je comprends vos revendications. J\u2019ai r\u00e9guli\u00e8rement des rencontres avec des professeurs en Seine-Saint-Denis, l\u2019un des d\u00e9partements les plus jeunes de France m\u00e9tropolitaine avec une population o\u00f9 pr\u00e8s de 36% des habitants ont moins de 25 ans.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Journaliste :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Qu\u2019est-ce qu\u2019ils vous disent les enseignants ?<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Shannon Seban, pr\u00e9sidente Renaissance en Seine-Saint-denis :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Ce que me disent les enseignants, c\u2019est qu\u2019il y a plusieurs sujets autour de la profession d\u2019enseignant. Il y a effectivement un probl\u00e8me de salaire qui est une r\u00e9alit\u00e9, je crois que nous devons prendre le sujet \u00e0 bras-le-corps et ne pas essayer d\u2019\u00e9luder la r\u00e9alit\u00e9 et la souffrance qui est celle des enseignants avec de grandes paroles. Il y a par ailleurs, aussi, et je crois que vous ne pourrez pas dire le contraire monsieur, une question de respect envers les enseignants. Je suis frapp\u00e9e de voir \u00e0 quel point aujourd\u2019hui nos enseignants sont syst\u00e9matiquement insult\u00e9s, menac\u00e9s avec des couteaux comme on a pu le voir hier. Et tr\u00e8s sinc\u00e8rement, si on n\u2019arrive pas \u00e0 avoir un corps enseignant suffisamment fourni, si on n\u2019arrive pas \u00e0 remplacer suffisamment rapidement des enseignants sur notre territoire, c\u2019est parce que les enseignants aujourd\u2019hui ne se sentent plus suffisamment consid\u00e9r\u00e9s et respect\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Journaliste :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Il y a un manque de reconnaissance ?&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Jean-R\u00e9mi Girard :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Un manque de reconnaissance, on est d\u2019accord. Mais justement, quand Emmanuel Macron dit devant la France enti\u00e8re qu\u2019un enseignant absent sera, je cite ces mots, \u201csyst\u00e9matiquement remplac\u00e9\u201d et que tout le monde sait dans l\u2019\u00c9ducation nationale que ce ne sera pas le cas, parce que \u00e7a ne pourra pas \u00eatre le cas. Ce n\u2019est pas possible mat\u00e9riellement !<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Shannon Seban, pr\u00e9sidente Renaissance en Seine-Saint-denis :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Et pourquoi cela ne le serait pas ?<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Jean-R\u00e9mi Girard :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Il n\u2019y a pas assez d\u2019enseignants, il n\u2019y a pas forc\u00e9ment assez d\u2019enseignants qui vont signer ce fameux pacte, donc ce ne sera pas le cas. Donc le pr\u00e9sident dit aux parents qui regardent : les enseignants seront syst\u00e9matiquement remplac\u00e9s. Le jour qui va se produire dans \u00e0 peu pr\u00e8s tous les \u00e9tablissements de France o\u00f9 un enseignant ne sera pas remplac\u00e9, le parent \u00e0 qui on aura dit que ce serait syst\u00e9matiquement remplac\u00e9, ce n\u2019est pas Emmanuel Macron qui, dans le coll\u00e8ge ou dans le lyc\u00e9e ou dans l\u2019\u00e9cole primaire, va dire : \u201cAh bah non, d\u00e9sol\u00e9 l\u00e0 on peut pas !\u201d. Non, c\u2019est nous qui allons nous prendre les parents dans la figure, en nous disant : \u201cMais pourquoi vous les remplacez pas ? Emmanuel Macron nous avait promis que l\u2019enseignant serait remplac\u00e9\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Shannon Seban, pr\u00e9sidente Renaissance en Seine-Saint-Denis :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Ce que vous dites est tr\u00e8s int\u00e9ressant, et je crois que vous pointez ici du doigt une phrase qui \u00e9tait celle d\u2019Emmanuel Macron. Effectivement, il a dit que tout enseignant absent sera syst\u00e9matiquement remplac\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Jean-R\u00e9mi Girard :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>C\u2019est un mensonge.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Shannon Seban, pr\u00e9sidente Renaissance en Seine-Saint-Denis :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Et je crois que c\u2019est un objectif qui est tr\u00e8s ambitieux, et on ne peut pas niveler vers le bas notre \u00e9ducation. Qu\u2019est-ce que vous auriez pr\u00e9f\u00e9r\u00e9 ? Qu\u2019il vous dise que d\u00e8s lors qu\u2019on aura un professeur ou un enseignant qui sera absent, on veillera \u00e0 ce qu\u2019il soit remplac\u00e9 ?<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Jean-R\u00e9mi Girard :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>J\u2019aurais pr\u00e9f\u00e9r\u00e9 qu\u2019on ne supprime pas 8000 postes d\u2019enseignants, de coll\u00e8ges et de lyc\u00e9es pendant les 6 derni\u00e8res ann\u00e9es, par exemple.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Shannon Seban, pr\u00e9sidente Renaissance en Seine-Saint-Denis :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>On a un pr\u00e9sident de la R\u00e9publique qui assume, et je le reconnais bien volontiers, de fixer un objectif qui est tr\u00e8s ambitieux, mais qui assume \u00e9galement de se dire que derri\u00e8re tout cela, il y a du boulot, il y a du travail et que ce travail-l\u00e0 effectivement ne pourra \u00eatre fait que en totale concertation avec les syndicats.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Jean-R\u00e9mi Girard :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Ils sont tous partis, les syndicats de la r\u00e9union.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Shannon Seban, pr\u00e9sidente Renaissance en Seine-Saint-denis :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Comme vous l\u2019avez soulign\u00e9, lorsqu\u2019il y a un manque d\u2019enseignants sur le sol fran\u00e7ais, il faut pouvoir identifier la cause profonde, qui est, comme je vous l\u2019ai dit pr\u00e9c\u00e9demment, de meilleures conditions de travail et une revalorisation salariale. Il est important de faire en sorte que nos enseignants soient mieux prot\u00e9g\u00e9s, reconnus et accompagn\u00e9s. Si nous parvenons \u00e0 nous asseoir autour de la table et \u00e0 discuter de mani\u00e8re claire et pos\u00e9e, nous pourrons avancer.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Journaliste :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Concr\u00e8tement, la question du salaire ne suit pas l\u2019inflation. Il n\u2019y a pas d\u2019augmentation de moyens ni d\u2019ouverture de postes, donc comment faire ?<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Shannon Seban, pr\u00e9sidente Renaissance en Seine-Saint-denis :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Mais il y a une enveloppe qui a \u00e9t\u00e9 d\u00e9bloqu\u00e9e, une enveloppe suppl\u00e9mentaire qui permettra effectivement de poser la question de cette revalorisation des salaires. Ce matin, je ne saurais pas vous dire pr\u00e9cis\u00e9ment quelles seront les mesures du pr\u00e9sident de la R\u00e9publique en mati\u00e8re de revalorisation.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Daic Audouit, journaliste Franceinfo :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Alors, j\u2019ai des chiffres fournis par l\u2019\u00c9lys\u00e9e, qui ne sont pas tout \u00e0 fait les m\u00eames que ceux que vous avez. Je pr\u00e9cise que ce sera le socle, c\u2019est-\u00e0-dire ce que toucheront \u00e0 la base tous les professeurs, peu importe leur volontariat. Il s\u2019agira d\u2019une augmentation qui variera entre 1 100 \u20ac et plus de 2 100 \u20ac nets par an en fonction de l\u2019anciennet\u00e9, sachant que les nouveaux professeurs seront les plus avantag\u00e9s pour que leur salaire soit forc\u00e9ment au-dessus de 2 000 \u20ac nets par mois. Cela repr\u00e9sente entre 100 et 200 \u20ac nets de plus&nbsp; par mois.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Jean-R\u00e9mi Girard :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Avec l\u2019enveloppe du projet de loi, \u00e7a ne suffit pas, il faut faire une division.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Daic Audouit, journaliste Franceinfo :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Et deuxi\u00e8me \u00e9l\u00e9ment sur la revalorisation, c\u2019est le volontariat pour remplacer les professeurs absents.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Jean-R\u00e9mi Girard :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Dans ce cas-l\u00e0, ce n\u2019est pas une revalorisation.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Daic Audouit, journaliste Franceinfo :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Mais l\u2019\u00c9lys\u00e9e pr\u00e9sente cette mesure comme une revalorisation.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Jean-R\u00e9mi Girard :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Mais les mots ont un sens. En tant que professeur de lettres, je sais que revalorisation signifie donner plus de valeur \u00e0 la m\u00eame chose.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Daic Audouit, journaliste Franceinfo :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Je n\u2019ai pas fait d\u2019\u00e9tudes de maths, mais le chiffre avanc\u00e9 est de 3 750 \u20ac par an au maximum sur cette base du volontariat.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Jean-R\u00e9mi Girard :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Avec le super pacte, le bonus de luxe consiste \u00e0 faire 24h de remplacement de courte dur\u00e9e, 24h de devoirs faits et 24h de d\u00e9couverte des m\u00e9tiers. Qui va faire \u00e7a ? Probablement personne, on est bien d\u2019accord, mais on peut toujours annoncer 3 750 \u20ac, \u00e7a fait toujours joli comme effet d\u2019annonce, mais en fait ce sera peanuts. Et avec des in\u00e9galit\u00e9s tr\u00e8s fortes parce qu\u2019on sait que ces mesures de travailler plus pour gagner plus touchent un m\u00e9tier extr\u00eamement f\u00e9minis\u00e9, c\u2019est-\u00e0-dire que ce sont surtout les femmes qui prennent ces mesures beaucoup plus que les hommes. Ce sont des gens \u00e0 temps plein, beaucoup plus qu\u2019\u00e0 temps partiel. Donc on sait tr\u00e8s bien que ce sont des mesures qui cr\u00e9ent une in\u00e9galit\u00e9 fulgurante.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Journaliste :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Et cela augmente les in\u00e9galit\u00e9s. Puis cela pose aussi la question du remplacement, notamment pour le soutien en 6e par des enseignants de primaires qui ne sont pas forc\u00e9ment qualifi\u00e9s pour ce genre de public.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Jean-R\u00e9mi Girard :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Les professeurs des \u00e9coles sont des enseignants extr\u00eamement qualifi\u00e9s, nous les d\u00e9fendons \u00e9galement, puisque le syndicat SNALC syndique \u00e9galement des professeurs des \u00e9coles.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Journaliste :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Mais sont-ils arm\u00e9s pour enseigner en 6e ? Ce n\u2019est pas le m\u00eame programme.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Jean-R\u00e9mi Girard :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>C\u2019est surtout qu\u2019ils n\u2019ont pas envie, les professeurs des \u00e9coles. Ils sont d\u00e9j\u00e0 surcharg\u00e9s, ils travaillent d\u00e9j\u00e0 tr\u00e8s fort avec leurs \u00e9l\u00e8ves du lundi matin au vendredi soir. Aller se balader au coll\u00e8ge d\u2019\u00e0 c\u00f4t\u00e9, qui est parfois \u00e0 20, 30 ou 40 km dans un certain nombre de cas, pour aller faire quelques heures de soutien avec des \u00e9l\u00e8ves qu\u2019ils ne connaissent pas, qui vont demander un nombre de r\u00e9unions incalculables pour arriver \u00e0 organiser cela, o\u00f9 il faudra m\u00eame regrouper les \u00e9l\u00e8ves de classes diff\u00e9rentes obligatoirement. On ne peut m\u00eame pas faire du soutien aux \u00e9l\u00e8ves de la 6e A, c\u2019est marqu\u00e9 dans le texte r\u00e9glementaire qu\u2019il faut m\u00e9langer la 6e A et la 6e B. Cela devient une usine \u00e0 gaz monstrueuse et qui a caus\u00e9, on va quand m\u00eame le rappeler, comme vous l\u2019avez d\u2019ailleurs tr\u00e8s bien rappel\u00e9, la suppression de la technologie en 6e. Pour faire ce joli plan de communication pour que les professeurs des \u00e9coles puissent prendre le pacte, on a supprim\u00e9 une mati\u00e8re qui \u00e9tait l\u00e0 en 6e depuis tr\u00e8s longtemps, qui est extr\u00eamement utile \u00e0 l\u2019heure du num\u00e9rique. Supprimer la technologie, c\u2019est quand m\u00eame un choix. On va le dire, et tous les professeurs de technologie nous ont \u00e9crit au SNALC pour nous dire l\u2019\u00e9c\u0153urement qu\u2019ils ont \u00e9prouv\u00e9 face \u00e0 cette mesure, comme si leur discipline \u00e9tait un truc dont on pouvait se d\u00e9barrasser comme \u00e7a, parce que finalement, on avait besoin d\u2019un petit peu de place pour faire 1h de soutien.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Journaliste :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>On continue d\u2019en parler notamment avec vous, Jean-R\u00e9mi Girard, \u00e9videmment.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>[\u2026]<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;<strong>Journaliste :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>On continue de parler de ces mesures, notamment. Quelles solutions alors ? Le d\u00e9doublement des classes, par exemple, c\u2019est quelque chose qui fonctionne.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Jean-R\u00e9mi Girard :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>C\u2019est quelque chose que nous, au SNALC, avons soutenu. Une fois encore, nous sommes un syndicat extr\u00eamement pragmatique et professionnel. Donc le d\u00e9doublement des classes en CP et CE1 en \u00e9ducation prioritaire, nous pensons que c\u2019est une bonne mesure. Ce qu\u2019on indique aussi, c\u2019est qu\u2019on a quand m\u00eame des classes en CM1 et CM2 qui sont \u00e0 28-30 \u00e9l\u00e8ves et qui sont tr\u00e8s compliqu\u00e9es \u00e0 g\u00e9rer \u00e9galement. De mani\u00e8re g\u00e9n\u00e9rale, la r\u00e9duction de la taille des classes \u2013 la France est l\u2019un des pays o\u00f9 la taille des classes est la plus importante \u2013 est quelque chose de bien. Je suis dans un lyc\u00e9e o\u00f9 nos premi\u00e8res technologiques STMG, que certains connaissent et qui ne sont pas forc\u00e9ment les plus faciles \u00e0 g\u00e9rer, sont \u00e0 35 \u00e9l\u00e8ves. 35 \u00e9l\u00e8ves en premi\u00e8re STMG aujourd\u2019hui, dans beaucoup de lyc\u00e9es de France, il y a peut-\u00eatre quelque chose \u00e0 faire. Ce n\u2019est pas en supprimant des postes et ce n\u2019est pas en cr\u00e9ant et aggravant une crise des recrutements, qui a \u00e9t\u00e9 aggrav\u00e9e sous le quinquennat pr\u00e9c\u00e9dent et qui est aujourd\u2019hui pire qu\u2019elle n\u2019a jamais \u00e9t\u00e9, qu\u2019on va am\u00e9liorer quoi que ce soit sur la taille des classes, au contraire.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Daic Audouit, journaliste Franceinfo :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>L\u2019attractivit\u00e9 du m\u00e9tier de professeur, si on enl\u00e8ve en effet les donn\u00e9es salariales, est en baisse ind\u00e9pendamment du gouvernement. C\u2019est un m\u00e9tier que les jeunes ne veulent plus faire.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Jean-R\u00e9mi Girard :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>\u00c7a n\u2019a jamais \u00e9t\u00e9 aussi bas aujourd\u2019hui.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Daic Audouit, journaliste Franceinfo :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Oui, mais comment lutter contre cette crise de vocation ? Au-del\u00e0 de la revalorisation salariale, il y a l\u2019impression que ce n\u2019est pas en ad\u00e9quation avec ce que les jeunes souhaitent, avec l\u2019esprit du temps.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Jean-R\u00e9mi Girard :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Je vous assure que ce n\u2019est pas le cas. Beaucoup de gens souhaiteraient \u00eatre enseignants et trouvent que c\u2019est un tr\u00e8s beau m\u00e9tier. J\u2019ai moi-m\u00eame choisi ce m\u00e9tier-l\u00e0, alors que j\u2019aurais pu faire beaucoup d\u2019autres choses dans ma vie. C\u2019est parce que j\u2019\u00e9tais tr\u00e8s attach\u00e9 \u00e0 ce m\u00e9tier et que je trouve que c\u2019est formidable de transmettre des connaissances aux \u00e9l\u00e8ves. Je crois que ce n\u2019est pas du tout quelque chose qui est \u201chas been\u201d de transmettre des connaissances \u00e0 nos jeunes. Je crois qu\u2019aujourd\u2019hui, on ne peut pas s\u2019abstraire de la question salariale. Nous sommes pay\u00e9s 900 \u20ac de moins par mois que les fonctionnaires qui sont \u00e0 notre niveau dans la fonction publique d\u2019\u00c9tat.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Daic Audouit, journaliste Franceinfo :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Oui, parce que c\u2019est des \u00e9tudes assez pouss\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Jean-R\u00e9mi Girard :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Effectivement, nous faisons des \u00e9tudes qui sont plus longues. Vous avez bien raison. Donc, forc\u00e9ment, \u00e0 un moment, il y a un \u00e9cart qui va falloir r\u00e9duire. Mais beaucoup plus fortement et au-del\u00e0 de \u00e7a, oui il faut baisser la taille des classes. Il faut, on est d\u2019accord, soutenir syst\u00e9matiquement les personnels de l\u2019\u00c9ducation nationale quand ils sont agress\u00e9s ou attaqu\u00e9s. Nous avons fait des propositions au SNALC \u00e0 ce sujet et certaines ont pu \u00eatre entendues. Par exemple, la protection fonctionnelle est plus facilement accord\u00e9e aujourd\u2019hui que dans le pass\u00e9, mais nous avons beaucoup lutt\u00e9. Aujourd\u2019hui, beaucoup de coll\u00e8gues nous disent qu\u2019ils sont fatigu\u00e9s, \u00e9puis\u00e9s, et ce n\u2019est pas en leur disant d\u2019aller travailler plus pour gagner plus, ou en leur demandant d\u2019aller travailler plus longtemps pour obtenir une retraite \u00e0 taux plein, qu\u2019on va am\u00e9liorer leur situation. Aujourd\u2019hui, les fins de carri\u00e8re dans l\u2019\u00c9ducation nationale, c\u2019est une catastrophe. C\u2019est une bombe humaine monstrueuse. Les coll\u00e8gues n\u2019en peuvent plus \u00e0 64 ans, 65 ans, 66 ans, devant les \u00e9l\u00e8ves. On va les ramasser \u00e0 la petite cuill\u00e8re.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>[\u2026]<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;<strong>Journaliste :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Vous nous disiez ne rien attendre pr\u00e9cis\u00e9ment de cette visite d\u2019Emmanuel Macron qui va rencontrer les \u00e9l\u00e8ves, les parents d\u2019\u00e9l\u00e8ves, les professeurs. Vous n\u2019y croyez plus parce que vous, les chiffres contredisent en fait les annonces d\u2019Emmanuel Macron, c\u2019est cela ?<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Jean-R\u00e9mi Girard :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Un certain nombre de chiffres sont intangibles, ils figurent dans le projet de loi de finances, donc il ne va pas pouvoir, d\u2019un seul coup, cr\u00e9er une revalorisation plus forte que celle qui est programm\u00e9e par le 49.3 dans le projet de loi de finances. Donc nous, nous savons \u00e0 peu pr\u00e8s, au SNALC, qu\u2019il y aura peut-\u00eatre des petites variations par rapport \u00e0 ce qu\u2019on a eu comme \u00e9change au minist\u00e8re, ce qu\u2019il en est de la revalorisation socle et du \u201ctravailler plus pour gagner plus\u201d avec le pacte. Nous savons tr\u00e8s bien que l\u2019on ne fera pas des miracles non plus, m\u00eame si l\u2019enveloppe n\u2019est pas compl\u00e8tement ridicule sur le socle, n\u00e9anmoins, \u00e0 moins de faire le choix, au moins, de la r\u00e9partir \u00e9quitablement entre tous les coll\u00e8gues, ce qui serait d\u00e9j\u00e0 peut-\u00eatre un peu mieux que de vouloir encore dire que les plus jeunes, on en met un peu plus, mais alors, \u00e0 partir du moment o\u00f9 vous avez 15 ans d\u2019anciennet\u00e9, on vous la redescend et de toute fa\u00e7on, quand vous \u00eates en 2\u00e8me partie de carri\u00e8re, on s\u2019en fiche de vous. Cela pourrait \u00eatre au moins un petit signal disant, \u201cOui, on a un petit peu entendu\u201d. Nous, je vous le dis, les \u00e9changes qu\u2019on a avec les minist\u00e8res n\u2019allaient pas du tout vers \u00e7a.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>[\u2026]<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>&nbsp;Journaliste :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Avec la col\u00e8re des cheminots, y a-t-il une convergence des luttes en ce moment ? On a l\u2019impression que \u00e7a ressemble \u00e9videmment \u00e0 ce qui s\u2019\u00e9tait pass\u00e9 pendant le mouvement des gilets jaunes et d\u2019ailleurs, Emmanuel Macron lui-m\u00eame a fait une allusion aux gilets jaunes hier.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Jean-R\u00e9mi Girard :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Je ne vais pas faire une sorte de grande analyse politique de grande ampleur, je suis un repr\u00e9sentant syndical de l\u2019\u00c9ducation nationale des \u00e9coles, des coll\u00e8ges, des lyc\u00e9es. N\u00e9anmoins, je crois que oui, on voit quand m\u00eame qu\u2019il y a une tension tr\u00e8s forte et quelque chose qui monte. Et ce que nous constatons dans l\u2019\u00c9ducation nationale, je dirais, c\u2019est qu\u2019il y a une forme de ras-le-bol. Dans l\u2019\u00c9ducation nationale, on ne peut pas forc\u00e9ment toujours l\u2019exprimer comme le font, par exemple, les cheminots. Ce sont des journ\u00e9es de gr\u00e8ve tr\u00e8s ponctuelles, c\u2019est compliqu\u00e9, on a les \u00e9l\u00e8ves, ils ont des examens. Donc, \u00e0 un moment, les coll\u00e8gues sont toujours tiraill\u00e9s entre le bien-\u00eatre de l\u2019\u00e9l\u00e8ve et leur propre bien-\u00eatre, et c\u2019est quelque chose qui est souvent tr\u00e8s difficile d\u2019ailleurs \u00e0 vivre pour les coll\u00e8gues. Mais effectivement, je dirais qu\u2019on risque plut\u00f4t de tomber dans une forme, \u00e0 un moment, de d\u00e9sesp\u00e9rance s\u2019il n\u2019y a pas quelque chose de tr\u00e8s fort qui se passe et qui nous dise, oui, l\u00e0 nous sommes compris, ce n\u2019est pas du blabla, ce n\u2019est pas de la COM. Par exemple, on va prendre les d\u00e9put\u00e9s Renaissance et les d\u00e9put\u00e9s des autres partis politiques, on va essayer de faire un consensus en disant : \u201cPuisqu\u2019on parlait des salaires, voil\u00e0 les salaires des enseignants, on est d\u2019accord, ils ne sont pas bons. On fait une loi de programmation sur 5 ans, sur 10 ans, on fixe le point de d\u00e9part, on fixe le point d\u2019arriv\u00e9e, on met les \u00e9chelons, on met les marches de l\u2019escalier et l\u00e0 on aura peut-\u00eatre une perspective.\u201d Aujourd\u2019hui, on n\u2019a pas de perspective. Nos conditions de travail se d\u00e9gradent, notre pouvoir d\u2019achat diminue m\u00eame avec ces mesures dites de revalorisation. Il y a une d\u00e9sesp\u00e9rance et je crois qu\u2019elle n\u2019est vraiment pas entendue et \u00e7a c\u2019est terrible parce que sans \u00e9ducation, sans h\u00f4pital, sans transport pour le pays, o\u00f9 va-t-on, que fait-on ?<\/p>\n\n\n\n<p><strong>[\u2026]<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Journaliste :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Vous nous avez dit ne rien attendre de cette visite du pr\u00e9sident, pour autant, il va proposer une sorte de pacte. Clairement, les enseignants ne vont pas signer ?<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Jean-R\u00e9mi Girard :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Chaque enseignant sera volontaire ou non pour signer ce qu\u2019il veut ou non. La position du SNALC, qui repr\u00e9sente des professeurs des coll\u00e8ges, des lyc\u00e9es, des \u00e9coles et tous les personnels de l\u2019\u00c9ducation nationale, est effectivement de dire que ce pacte est une mauvaise chose et que nous invitons les coll\u00e8gues \u00e0 ne pas le signer. Je m\u2019applique avant de demander aux autres de l\u2019appliquer, je ne signerais pas ce pacte.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Journaliste :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Les revalorisations salariales dont on parle depuis tout \u00e0 l\u2019heure, elles ne sont pas suffisantes, elles ne suivent pas l\u2019inflation, elles concernent finalement qu\u2019une minorit\u00e9 d\u2019enseignants ?<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Jean-R\u00e9mi Girard :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>En fait, ces revalorisations ne suivent pas l\u2019inflation, sont diff\u00e9renci\u00e9es selon l\u2019anciennet\u00e9 et c\u2019est toujours un petit peu les m\u00eames qui ratent en plus toutes les mesures.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>[\u2026]<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;<strong>Journaliste :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Pour vous, professeurs, ce n\u2019est pas suffisant ce qu\u2019on vous propose ?<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Jean-R\u00e9mi Girard :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Non, il faudrait faire 7 ou 8 fois cela, et en les r\u00e9partissant \u00e9quitablement pour arriver \u00e0 quelque chose o\u00f9 on serait \u00e0 peu pr\u00e8s \u00e0 la moyenne des fonctionnaires et m\u00eame un petit peu en dessous. Il y a en plus l\u2019inflation, on est dans un m\u00e9tier qui \u00e9tait d\u00e9j\u00e0 paup\u00e9ris\u00e9 et qui s\u2019est paup\u00e9ris\u00e9 depuis plusieurs dizaines d\u2019ann\u00e9es, au SNALC, nous avons tous les chiffres l\u00e0-dessus. Effectivement, il ne s\u2019agit pas de dire qu\u2019Emmanuel Macron est responsable de la paup\u00e9risation des enseignants depuis 30 ans, nous sommes bien d\u2019accord, il est responsable de la paup\u00e9risation des enseignants depuis 6 ans.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>[\u2026]<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Jean-R\u00e9mi Girard :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Nous n\u2019avons aucun crit\u00e8re de p\u00e9nibilit\u00e9 pour le calcul de la retraite. Les enseignants, on n\u2019a jamais eu, on a essay\u00e9 de montrer que notre travail \u00e9tait p\u00e9nible. Je crois que c\u2019est reconnu, il y a d\u2019autres pays comme en Belgique effectivement, ce sont des crit\u00e8res qui sont reconnus, il ne s\u2019est strictement rien pass\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Journaliste :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>\u00catre devant une classe jusqu\u2019\u00e0 62 ou 64 ans ?<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Jean-R\u00e9mi Girard :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Enfin, \u00e0 62 ou 64 ans, moi il faut que j\u2019aille \u00e0 67 pour avoir le taux, du coup et alors imaginez si je voulais une surcote. Donc effectivement, \u00e0 un moment il faudrait reconna\u00eetre la p\u00e9nibilit\u00e9, \u00e7a n\u2019a pas \u00e9t\u00e9 fait, on aurait pu dire qu\u2019on va faire une r\u00e9forme des retraites et on va en m\u00eame temps faire d\u2019autres choses. On n\u2019a rien fait pour les enseignants d\u2019\u00e9ducation.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Shannon Seban, pr\u00e9sidente Renaissance en Seine-Saint-denis :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Dans cette r\u00e9forme des retraites, nous avions justement une mesure qui visait \u00e0 cr\u00e9er un fonds d\u2019un milliard d\u2019euros pour mieux pr\u00e9venir la p\u00e9nibilit\u00e9. Vous convenez, Monsieur, que effectivement on a aujourd\u2019hui un bon nombre de professions qui sont justement impact\u00e9es par la p\u00e9nibilit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Jean-R\u00e9mi Girard :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Visiblement pas la mienne puisque nous ne sommes pas dans la p\u00e9nibilit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<p>Shannon Seban, pr\u00e9sidente Renaissance en Seine-Saint-denis:<\/p>\n\n\n\n<p>Mais avant les 62 ans, il est important justement de pr\u00e9venir les m\u00e9tiers p\u00e9nibles tout au long de la vie.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Jean-R\u00e9mi Girard :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Est-ce que vous vous engagez \u00e0 faire rentrer les m\u00e9tiers de l\u2019\u00c9ducation nationale dans les crit\u00e8res de p\u00e9nibilit\u00e9 ?<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Shannon Seban, pr\u00e9sidente Renaissance en Seine-Saint-denis :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Je ne m\u2019engage \u00e0 rien. En revanche, je m\u2019engage \u00e0 \u00e9couter et \u00e0 entendre vos revendications.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00ab&#8230;Avec le super pacte, le bonus de luxe consiste \u00e0 faire 24h de remplacement de courte dur\u00e9e, 24h de devoirs faits et 24h de d\u00e9couverte des m\u00e9tiers. Qui va faire \u00e7a ? Probablement personne, on est bien d&rsquo;accord, mais on peut toujours annoncer 3 750 \u20ac, \u00e7a fait toujours joli comme effet d&rsquo;annonce, mais en fait ce sera peanuts. \u00bb<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/snalc.fr\/wp-content\/uploads\/SNALC_Jean_Remi_GIRARD.jpg\" alt=\"\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p>Jean-R\u00e9mi GIRARD<\/p>\n\n\n\n<p>Pr\u00e9sident du SNALC<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/snalc.fr\/wp-content\/uploads\/Capture-decran-2023-04-21-a-09.30.13.png\" alt=\"\"\/><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00ab&#8230;C&rsquo;est du bullshit complet, Madame. Ce que vous \u00eates en train de raconter, c&rsquo;est du bullshit complet. 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