{"id":2012,"date":"2023-09-16T12:47:39","date_gmt":"2023-09-16T10:47:39","guid":{"rendered":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/?p=2012"},"modified":"2023-09-16T12:47:43","modified_gmt":"2023-09-16T10:47:43","slug":"reforme-des-lycees-pros-le-president-a-encore-parle","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/?p=2012","title":{"rendered":"R\u00e9forme des lyc\u00e9es pros\u00a0: le pr\u00e9sident a encore parl\u00e9\u2026"},"content":{"rendered":"\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/snalc.fr\/category\/second-degre\/lycee-pro\/\"><\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/snalc.fr\/wp-content\/uploads\/pro_istock_monkeybusinessimages-1133836400.jpg\" alt=\"\"\/><figcaption class=\"wp-element-caption\">\u00a9 istock_monkeybusinessimages-1133836400<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p><em><strong><a href=\"https:\/\/www.elysee.fr\/emmanuel-macron\/2023\/09\/01\/deplacement-du-president-au-lycee-professionnel-de-largensol-dorange-pour-la-pre-rentree\">En visite au LP de l\u2019Argensol d\u2019Orange le 01\/09\/2023<\/a>, le Pr\u00e9sident de la R\u00e9publique a \u00e9voqu\u00e9 l\u2019\u00e9volution de la carte des formations, l\u2019int\u00e9r\u00eat des Professeurs-Associ\u00e9s et &nbsp;les bienfaits de sa r\u00e9forme pour les lyc\u00e9ens professionnels.<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Carte des formations : le SNALC exige que l\u2019on arr\u00eate de jouer avec les nerfs des PLP !<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>L\u2019annonce pr\u00e9sidentielle de 15 % de formations \u00e0 repenser ou \u00e0 fermer, sans disparition de dipl\u00f4mes, est floue et encore, une fois irrespectueuse des PLP qui pr\u00e9f\u00e9reraient apprendre, autrement que devant leur poste de t\u00e9l\u00e9vision, les projets pr\u00e9sidentiels concernant leur avenir. Toutefois, cette d\u00e9claration prouve bien que les fermetures de places de formation qui seront annonc\u00e9es officiellement fin d\u00e9cembre sont d\u2019ores et d\u00e9j\u00e0 arr\u00eat\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n<p>Le SNALC s\u2019oppose aux fermetures brutales : 100 %des formations dites<em> non-ins\u00e9rantes<\/em> ferm\u00e9es \u00e0 la rentr\u00e9e 2026 Pour le moins, il demande au Minist\u00e8re, d\u00e8s \u00e0 pr\u00e9sent, un \u00e9tat chiffr\u00e9 par dipl\u00f4mes et par acad\u00e9mies des fermetures et exige des moyens sp\u00e9cifiques budg\u00e9t\u00e9s au niveau national, pour la reconversion forc\u00e9e des professeurs victimes de cette restructuration.<\/p>\n\n\n\n<p>Par ailleurs, il revendique , conform\u00e9ment aux statuts PLP, que les personnels concern\u00e9s par une mesure de carte scolaire, acc\u00e8dent aux postes disponibles, dans les coll\u00e8ges et les lyc\u00e9es g\u00e9n\u00e9raux et technologiques de la zone g\u00e9ographique de leur ancien \u00e9tablissement, afin qu\u2019ils puissent arbitrer entre un d\u00e9placement g\u00e9ographique \u00e9ventuellement cons\u00e9quent et une reconversion.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Les Professeurs-associ\u00e9s&nbsp; : toujours moins d\u2019\u00e9cole mais aussi de PLP&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Selon le Pr\u00e9sident, les professeurs-associ\u00e9s seraient des professionnels d\u00e9tach\u00e9s quelques heures par semaine par leur entreprise. Comme tout bon commercial, Monsieur Macron dit des demi-v\u00e9rit\u00e9s. La lecture des articles 3 et 4 du <a href=\"https:\/\/www.legifrance.gouv.fr\/loda\/id\/JORFTEXT000000241767\">d\u00e9cret n\u00b0 2007-322 du 8 mars 2007<\/a> explicite mieux son engouement :<\/p>\n\n\n\n<p><em>Article 3 : Les professeurs associ\u00e9s sont recrut\u00e9s par le recteur d\u2019acad\u00e9mie, sur proposition des chefs d\u2019\u00e9tablissement concern\u00e9s, par contrat d\u2019une dur\u00e9e maximale de trois ans renouvelable dans la limite de six ans.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><em>Article 4 : <\/em><em>Les professeurs associ\u00e9s exer\u00e7ant une autre activit\u00e9 professionnelle sont recrut\u00e9s pour un service \u00e0 temps incomplet correspondant au maximum \u00e0 50 % de la dur\u00e9e d\u2019un service \u00e0 temps plein tel que fix\u00e9 par le pr\u00e9sent d\u00e9cret.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><em>Les demandeurs d\u2019emploi mentionn\u00e9s au deuxi\u00e8me alin\u00e9a de l\u2019article L. 932-2 du code de l\u2019\u00e9ducation ont, \u00e0 comp\u00e9tence et \u00e0 profil comparables, priorit\u00e9 pour exercer les fonctions de professeur associ\u00e9 \u00e0 temps plein.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Peu respectueuse des personnels, cette r\u00e9forme l\u2019est tout autant des \u00e9l\u00e8ves. Le toujours moins d\u2019\u00e9cole et l\u2019abaissement des exigences pour la d\u00e9livrance des dipl\u00f4mes, depuis le Bac Pro 3ans sont les v\u00e9ritables causes des difficult\u00e9s d\u2019insertion ou de poursuites d\u2019\u00e9tudes r\u00e9ussies.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Les <em>bienfaits<\/em> de la r\u00e9forme : les lyc\u00e9ens professionnels sont aussi des adolescents comme les autres !<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Le SNALC demande l\u2019abandon du r\u00e9am\u00e9nagement de l\u2019ann\u00e9e de terminale Les \u00e9preuves anticip\u00e9es en mars conduira, quelle que soit l\u2019option choisie : poursuite d\u2019\u00e9tudes ou insertion professionnelle, \u00e0 une diminution de quatre semaines de formation donc de contenus exig\u00e9s pour l\u2019obtention du Bac Pro. Comme nous l\u2019ont montr\u00e9 les lyc\u00e9ens de la voie GT, l\u2019assiduit\u00e9 \u00e0 des heures de cours, sans effet sur l\u2019obtention du dipl\u00f4me, ne sera pas au rendez-vous. Le SNALC en appelle donc au m\u00eame pragmatisme que pour le Bac GT et demande le maintien des \u00e9preuves en juin pour tous. Quant au pari de l\u2019assiduit\u00e9 en stage, en raison de l\u2019allocation de stage, pour ceux qui choisiraient l\u2019option \u201cinsertion professionnelle\u201d, encore faudra-il que les \u00e9l\u00e8ves trouvent une entreprise\u2026 (voir le dossier de Presse SNALC).<\/p>\n\n\n\n<p>Sur les bienfaits du Pacte, le SNALC rappelle qu\u2019aucune mission du Pacte ne pr\u00e9voit une augmentation des temps de formation obligatoires, y compris pour les savoirs fondamentaux si chers au Pr\u00e9sident. Sur ce dernier point, le SNALC s\u2019interroge, les lyc\u00e9ens pros devraient-ils se contenter de ma\u00eetriser les seuls attendus de fin de primaire ? Un peu court pour devenir un citoyen \u00e9clair\u00e9 capable d\u2019esprit critique, dans notre soci\u00e9t\u00e9 si complexe. Le SNALC r\u00e9affirme son attachement au maintien de toutes les disciplines g\u00e9n\u00e9rales en lyc\u00e9e professionnel.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En visite au LP de l\u2019Argensol d\u2019Orange le 01\/09\/2023, le Pr\u00e9sident de la R\u00e9publique a \u00e9voqu\u00e9 l\u2019\u00e9volution de la carte des formations, l\u2019int\u00e9r\u00eat des Professeurs-Associ\u00e9s et &nbsp;les bienfaits de sa [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_lmt_disableupdate":"","_lmt_disable":"","site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"set","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[38],"tags":[],"class_list":["post-2012","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-actualites-2023-2024"],"modified_by":"slecourtier","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2012","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2012"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2012\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2013,"href":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2012\/revisions\/2013"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2012"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2012"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2012"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}