{"id":2582,"date":"2024-01-22T20:08:29","date_gmt":"2024-01-22T19:08:29","guid":{"rendered":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/?p=2582"},"modified":"2024-01-22T20:08:34","modified_gmt":"2024-01-22T19:08:34","slug":"lettre-dinformation-snalc-22-janvier-2024-professeurs-agreges","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/?p=2582","title":{"rendered":"Lettre d’information SNALC –\u00a022 janvier 2024 – Professeurs agr\u00e9g\u00e9s"},"content":{"rendered":"\n
Lettre d’information SNALC – 22 janvier 2024<\/strong>
Professeurs agr\u00e9g\u00e9s<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
Syndicat national des lyc\u00e9es, coll\u00e8ges, \u00e9coles et du sup\u00e9rieur<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
@ : contact<\/a>   –   site : snalc.fr<\/a>   <\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
Agr\u00e9g\u00e9s en lyc\u00e9e : une \u00e9vidence ?<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
En mars, les professeurs agr\u00e9g\u00e9s pourront ou devront participer au mouvement intra de l\u2019acad\u00e9mie dans laquelle ils sont affect\u00e9s. Ils pourront alors lire dans la circulaire publi\u00e9e par le rectorat que les agr\u00e9g\u00e9s doivent prioritairement assurer leur service en lyc\u00e9e (et en CPGE), et qu\u2019une bonification leur est donc sp\u00e9cialement r\u00e9serv\u00e9e \u00e0 cet effet. M\u00eame si les professeurs agr\u00e9g\u00e9s ont toute l\u00e9gitimit\u00e9 pour enseigner en coll\u00e8ge, beaucoup passent ce concours avec l\u2019id\u00e9e d\u2019exercer effectivement en lyc\u00e9e ou dans le sup\u00e9rieur. C\u2019est d\u2019ailleurs un argument qu\u2019on retrouve tr\u00e8s souvent dans les lettres de motivation des professeurs certifi\u00e9s qui postulent pour acc\u00e9der au corps des professeurs agr\u00e9g\u00e9s sur liste d\u2019aptitude (la campagne est d\u2019ailleurs actuellement en cours, et les coll\u00e8gues qui y participent trouveront des conseils avis\u00e9s aupr\u00e8s de la section SNALC<\/strong> de leur acad\u00e9mie).Pour autant, dans de nombreuses acad\u00e9mies, cette priorit\u00e9 pourtant explicitement formul\u00e9e ne va de soi ni pour l\u2019administration, ni pour la plupart des organisations syndicales \u2013 hormis le SNALC<\/strong> \u2013, et la bonification r\u00e9serv\u00e9e aux agr\u00e9g\u00e9s qui font le v\u0153u d\u2019exercer en lyc\u00e9e est bien faible et donc peu efficace par rapport aux autres \u00e9l\u00e9ments du bar\u00e8me.
Cette bonification, les \u00e9lus du SNALC<\/strong> dans les instances acad\u00e9miques ont eu \u00e0 c\u0153ur de la d\u00e9fendre et de la valoriser, la plupart du temps envers et contre tous, afin que les professeurs agr\u00e9g\u00e9s qui le souhaitent puissent r\u00e9ellement b\u00e9n\u00e9ficier d\u2019une priorit\u00e9 pour enseigner en lyc\u00e9e. Ils l\u2019ont souvent fait avec succ\u00e8s, obtenant des bonifications substantielles pour les v\u0153ux pr\u00e9cis d\u2019\u00e9tablissement ou les v\u0153ux larges typ\u00e9s lyc\u00e9e.
Le SNALC<\/strong> continue de se battre seul l\u00e0 o\u00f9 cela reste n\u00e9cessaire au service des professeurs agr\u00e9g\u00e9s pour que la sp\u00e9cificit\u00e9 du concours de l\u2019agr\u00e9gation soit concr\u00e8tement prise en compte, au lieu de rester un v\u0153u pieux.
Dans les lyc\u00e9es, les professeurs agr\u00e9g\u00e9s sont \u00e9galement prioritaires pour enseigner en CPGE, o\u00f9 ils peuvent ensuite acc\u00e9der \u00e0 la chaire sup\u00e9rieure. L\u00e0 encore, le SNALC<\/strong> se bat actuellement \u00e0 leurs c\u00f4t\u00e9s pour emp\u00eacher les fermetures de classes, annonc\u00e9es notamment dans l\u2019acad\u00e9mie de Paris.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
Anne MUGNIER,<\/strong>responsable du SNALC charg\u00e9e des professeurs agr\u00e9g\u00e9sNous contacter<\/a><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
\"\"MOUVEMENT INTRA-ACAD\u00c9MIQUE : \u00c9TAT DES LIEUX DE LA BONIFICATION R\u00c9SERV\u00c9E AUX AGR\u00c9G\u00c9S<\/strong>
Voici une synth\u00e8se des bonifications accord\u00e9es par chaque acad\u00e9mie aux agr\u00e9g\u00e9s, et quelques indications sur la possibilit\u00e9 de les cumuler avec d\u2019autres types de bonification. […Lire la suite<\/a>]<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
\"\"R\u00c9MUN\u00c9RATION DES PROFESSEURS AGR\u00c9G\u00c9S AU 1\/01\/2024 : L\u00c9GER COUP DE POUCE<\/strong>Au 1er<\/sup> janvier 2024, l\u2019indice major\u00e9 des grilles de r\u00e9mun\u00e9ration de toute la fonction publique va \u00eatre revaloris\u00e9 de 5 points, soit environ 24\u20ac brut ou 19\u20ac net.
[…<\/strong>Lire la suite<\/strong><\/a>]<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
\"\"CHAIRE SUP\u00c9RIEURE ou CLASSE EXCEPTIONNELLE DES AGR\u00c9G\u00c9S ? <\/strong>Historique et comparaison : le match retour<\/strong>Depuis quelques ann\u00e9es les professeurs en classe pr\u00e9paratoire s’interrogent sur les m\u00e9rites respectifs du corps des chaires sup\u00e9rieures et du grade de la classe exceptionnelle des agr\u00e9g\u00e9s. Or, le d\u00e9cret du 4 ao\u00fbt 2023 a de nouveau boulevers\u00e9 la donne. Le moment est donc venu de faire le point.
[…<\/strong>Lire la suite<\/strong><\/a>]<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
\"\"LA CASSE PR\u00c9PARATOIRE ?<\/strong>
Le projet de suppression de classes pr\u00e9paratoires dans diverses acad\u00e9mies est inadmissible.<\/em><\/strong>
Alors que le ministre lui-m\u00eame ne peut plus nier l\u2019exigence de valoriser le savoir, des recteurs s\u2019avisent encore de toucher \u00e0 un mod\u00e8le que toute personne de bonne foi sait \u00eatre parfaitement r\u00e9publicain et performant.
[…<\/strong>Lire la suite<\/strong><\/a>]<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
\"\"CPGE : COMPTE-RENDU DE L\u2019AUDIENCE AVEC LA DGESIP<\/strong>Le cadrage est bien national, et non rectoral !<\/strong>Suite \u00e0 la demande d\u2019audience port\u00e9e par l\u2019intersyndicale CPGE,  des repr\u00e9sentants dont le pr\u00e9sident national du SNALC ont \u00e9t\u00e9 re\u00e7us par la DGESIP (Anne-Sophie Barthez et ses collaborateurs) au sujet des fermetures de classes que nous d\u00e9non\u00e7ons.
[…<\/strong>Lire la suite<\/strong><\/a>]<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
\"\"SPORT ET EPS : RETOUR VERS LE FUTUR 2 !<\/strong>
En 1963 l\u2019EPS a int\u00e9gr\u00e9 le minist\u00e8re de la jeunesse et des sports. Son orientation trop sportive, la n\u00e9cessit\u00e9 de valorisation des professeurs d\u2019EPS et des objectifs plus scolaires assign\u00e9s \u00e0 la discipline l\u2019ont conduite en 1981 \u00e0 r\u00e9int\u00e9grer le minist\u00e8re de l\u2019\u00e9ducation nationale. Ironie de l\u2019histoire…
[…Lire la lettre \u00e9lectronique sp\u00e9ciale EPS<\/a>]<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
\"\"\u00ab COUVREZ CE SEIN QUE JE NE SAURAIS VOIR ! \u00bb<\/strong>En ce XXIe<\/sup> si\u00e8cle, pourquoi donc la France s\u2019ent\u00eate-t-elle \u00e0 faire appliquer le principe de la\u00efcit\u00e9, \u00e0 l\u2019heure o\u00f9 le tol\u00e9rant Danemark r\u00e9tablit le d\u00e9lit de blasph\u00e8me ? Nous ne sommes plus au si\u00e8cle des Lumi\u00e8res, cela est entendu. Peut-\u00eatre \u00e0 celui o\u00f9 on les \u00e9teint ?
[…<\/strong>Lire la suite<\/strong><\/a>]<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
\"\"LES 10 RECOMMANDATIONS DU SNALC POUR \u00caTRE PLUS FORT AU TRAVAIL<\/strong>
M\u00eame si \u00abcela n\u2019arrive qu\u2019aux autres \u00bb, nous vous invitons \u00e0 prendre connaissance des 10 recommandations du SNALC : autant d\u2019erreurs \u00e0 ne pas commettre, de conseils \u00e0 appliquer, de pi\u00e8ges \u00e0 rep\u00e9rer…
[…en savoir plus<\/a>]<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
L\u2019ADH\u00c9SION AU SNALC<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
LE SNALC EST LE SYNDICAT REPR\u00c9SENTATIF<\/strong>LE MOINS CHER DE L\u2019\u00c9DUCATION NATIONALE<\/strong>Nos salaires sont trop bas. Le point d\u2019indice est gel\u00e9.<\/strong>Logiquement, le SNALC n\u2019augmente pas ses tarifs pour la 13\u00e8me ann\u00e9e cons\u00e9cutive.<\/strong>Et mieux encore : le SNALC baisse ses tarifs dans la plupart des cat\u00e9gories !<\/strong>Consulter les tarifs et r\u00e9ductions<\/a>
CHOISISSEZ LIBREMENT VOTRE MOYEN DE PAIEMENT, RAPIDE ET S\u00c9CURIS\u00c9<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
\"\"carte bancaire<\/a>\"\"pr\u00e9l\u00e8vements mensuels<\/a>\"\"virement<\/a>\"\"ch\u00e8que<\/a><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
L’adh\u00e9sion comprend<\/strong> : l’assistance et la protection<\/a> juridiques p\u00e9nales aupr\u00e8s de la GMF (agressions, diffamation…) ; le dispositif exclusif d’accompagnement et d’aide \u00e0 la mobilit\u00e9 : mobi-SNALC<\/a> ; et des tarifs n\u00e9goci\u00e9s aupr\u00e8s de nombreux partenaires : avantages-SNALC<\/a>.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
\u00ab\u00a0Adh\u00e9sion \u00e0 z\u00e9ro euro\u00a0\u00bb
C’est le moment de d\u00e9couvrir le SNALC ![en savoir plus<\/a>]<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
<\/a><\/a><\/a><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
cr\u00e9dits : sur las articles en lien<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Lettre d’information SNALC – 22 janvier 2024Professeurs agr\u00e9g\u00e9s Syndicat national des lyc\u00e9es, coll\u00e8ges, \u00e9coles et du sup\u00e9rieur @ : contact   –   site : snalc.fr    Agr\u00e9g\u00e9s en lyc\u00e9e : une \u00e9vidence ? En mars, les professeurs agr\u00e9g\u00e9s […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_lmt_disableupdate":"","_lmt_disable":"","site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"set","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[38,24,11],"tags":[],"class_list":["post-2582","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-actualites-2023-2024","category-parcours-carriere","category-professeurs-2nd-degre"],"modified_by":"slecourtier","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2582","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2582"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2582\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2583,"href":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2582\/revisions\/2583"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2582"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2582"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2582"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}