{"id":4252,"date":"2025-03-26T18:50:27","date_gmt":"2025-03-26T17:50:27","guid":{"rendered":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/?p=4252"},"modified":"2025-03-26T18:50:30","modified_gmt":"2025-03-26T17:50:30","slug":"actualisation-du-guide-ministeriel-aesh-compte-rendu-du-25-mars-2025","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/?p=4252","title":{"rendered":"Actualisation du guide minist\u00e9riel AESH : compte rendu du 25 mars 2025"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"wp-block-heading\">ACTUALISATION DU GUIDE NATIONAL AESH<\/h2>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Groupe de travail minist\u00e9riel<\/h2>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">en pr\u00e9sence des organisations syndicales repr\u00e9sentatives<\/h2>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Mardi 25 mars 2025<\/h2>\n\n\n\n<p><strong>Compte rendu du SNALC<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>L\u2019ESSENTIEL<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Le pr\u00e9c\u00e9dent <a href=\"https:\/\/www.education.gouv.fr\/media\/69417\/download\">guide national AESH<\/a> date de septembre 2020. Il n\u00e9cessite une mise \u00e0 jour en raison des nombreuses modifications l\u00e9gislatives et r\u00e9glementaires entr\u00e9es en application ces derni\u00e8res ann\u00e9es et entra\u00eenant une \u00e9volution des droits et des obligations des AESH.<\/p>\n\n\n\n<p>Ainsi, le minist\u00e8re a introduit dans cette version actualis\u00e9e&nbsp;de son guide national :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>La rupture conventionnelle (01\/01\/2020)\u00a0;<\/li>\n\n\n\n<li>la grille indiciaire nationale (01\/09\/2021)\u00a0;<\/li>\n\n\n\n<li>l\u2019indemnit\u00e9 de fonctions (01\/09\/2023)\u00a0;<\/li>\n\n\n\n<li>les indemnit\u00e9s REP et REP+ (01\/01\/2023)\u00a0;<\/li>\n\n\n\n<li>les nouvelles conditions d\u2019acc\u00e8s au CDI apr\u00e8s un unique CDD de 3 ans (01\/09\/2023, suite \u00e0 la loi du 16 d\u00e9cembre 2022)\u00a0;<\/li>\n\n\n\n<li>l\u2019accompagnement sur le temps m\u00e9ridien avec financement par l\u2019Etat (01\/09\/2024)\u00a0;<\/li>\n\n\n\n<li>les modifications des droits concernant les cong\u00e9s de maladie ordinaire et de grave maladie (01\/09\/2024 et 01\/03\/2025)\u00a0;<\/li>\n\n\n\n<li>l\u2019acte II de l\u2019\u00e9cole inclusive, notamment le passage des PIAL en P\u00f4les d\u2019Appui \u00e0 la Scolarit\u00e9 (PAS) ainsi que les recrutements par les rectorats ou DSDEN (fin des recrutements par des EPLE)<\/li>\n\n\n\n<li>\u2026<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>LE SNALC A DE NOUVEAU INSIST\u00c9 SUR<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>\u2026la n\u00e9cessit\u00e9 de produire un guide plus explicite, particuli\u00e8rement \u00e0 l\u2019intention des employeurs afin de pr\u00e9venir les d\u00e9rives et abus que nous constatons fr\u00e9quemment sur le terrain.<\/p>\n\n\n\n<p>L\u2019objectif principal de ce document doit \u00eatre de s\u00e9curiser tant les parcours professionnels des AESH que les conditions d\u2019exercice de leurs missions, garantissant ainsi un cadre de travail stable et clairement d\u00e9fini. En effet, pour le SNALC, il y a encore trop de disparit\u00e9s dans la gestion des AESH entre acad\u00e9mies, d\u00e9partements, voire d\u2019un PIAL \u00e0 l\u2019autre au sein d\u2019un m\u00eame d\u00e9partement.<\/p>\n\n\n\n<p>En l\u2019occurrence, le <strong>SNALC<\/strong> a formul\u00e9 de nombreuses propositions d\u2019amendements dans une d\u00e9marche qui vise avant tout \u00e0 clarifier et harmoniser les bonnes pratiques sur l\u2019ensemble du territoire.<\/p>\n\n\n\n<p>Ces amendements ont port\u00e9 entre autres sur&nbsp;l\u2019explicitation ou l\u2019ajout des points suivants :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>les relations AESH\u00a0\/ familles\u00a0;<\/li>\n\n\n\n<li>les notions de rattachement hi\u00e9rarchique ou\/et fonctionnel\u00a0;<\/li>\n\n\n\n<li>les missions\u00a0(avec distinction des t\u00e2ches qui rel\u00e8vent bien des missions des AESH et des AESH r\u00e9f\u00e9rents de celles qui n\u2019en rel\u00e8vent pas) ;<\/li>\n\n\n\n<li>la notion de volontariat (notamment lors des sorties scolaires avec nuit\u00e9es, des dispositifs \u00ab\u00a0vacances apprenantes\u00a0\u00bb et\/ou \u00ab\u00a0stages de r\u00e9ussite\u00a0\u00bb) avec distinction de celle de b\u00e9n\u00e9volat ;<\/li>\n\n\n\n<li>le temps de travail\u00a0(les heures connexes, les heures de fractionnement, les sorties scolaires sans\u00a0 nuit\u00e9e avec \u00ab\u00a0heures suppl\u00e9mentaires\u00a0\u00bb, l\u2019accueil des \u00e9l\u00e8ves en primaire, la journ\u00e9e de solidarit\u00e9, la r\u00e9cr\u00e9ation) ;<\/li>\n\n\n\n<li>l\u2019\u00e9valuation professionnelle\u00a0(notamment qui a comp\u00e9tence pour \u00e9valuer les AESH dans le premier degr\u00e9 et dans le second degr\u00e9) ;<\/li>\n\n\n\n<li>la formation\u00a0(y compris les formations MIN ASH) ;<\/li>\n\n\n\n<li>les d\u00e9placements (frais, prise en compte dans l\u2019emploi du temps, stage des \u00e9l\u00e8ves)\u00a0;<\/li>\n\n\n\n<li>la subrogation\u00a0;<\/li>\n\n\n\n<li>les contrats (CDD et CDI) et leurs \u00e9ventuels avenants, sans oublier les contrats des APSH\u00a0;<\/li>\n\n\n\n<li>les droits aux cong\u00e9s (maladie ordinaire, grave maladie et autres droits \u00e0 cong\u00e9s) et absences (notamment les absences en cas d\u2019enfant malade).<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>L\u2019AVIS DU SNALC<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Le <strong>SNALC<\/strong> est satisfait de la tenue du GT \u00ab&nbsp;Actualisation du guide national AESH&nbsp;\u00bb \u00e0 la date pr\u00e9vue dans l\u2019agenda social.<\/p>\n\n\n\n<p>Toutefois, le <strong>SNALC<\/strong> s\u2019\u00e9tonne de la mise \u00e0 jour du guide national AESH alors que le travail commenc\u00e9 le jeudi 23 mai 2024 concernant la nouvelle circulaire \u00ab&nbsp;Cadre de gestion des AESH&nbsp;\u00bb n\u2019a pas encore abouti. Par ailleurs, le minist\u00e8re nous a annonc\u00e9 au cours de la r\u00e9union vouloir publier tr\u00e8s rapidement cette circulaire. Pour le <strong>SNALC<\/strong>, si cette publication se r\u00e9alisait sans \u00e9changes pr\u00e9alables sur l\u2019int\u00e9gralit\u00e9 de la circulaire avec les organisations syndicales repr\u00e9sentatives, dont le<strong> SNALC<\/strong>, ce serait <strong>un d\u00e9ni de dialogue social&nbsp;av\u00e9r\u00e9 <\/strong>!<\/p>\n\n\n\n<p>De plus, dans le projet de version actualis\u00e9e du guide national AESH, les PAS y figurent au m\u00eame titre que les PIAL alors qu\u2019ils ne sont mis en \u0153uvre qu\u2019\u00e0 titre exp\u00e9rimental dans 4 d\u00e9partements en 2024\/2025, et probablement dans 4 autres en 2025\/2026, puisque <a href=\"https:\/\/snalc.fr\/pas-premiere-impasse\/\">ces PAS n\u2019ont toujours pas d\u2019existence l\u00e9gale<\/a>. Le minist\u00e8re va bien trop vite en besogne sur cette question des PAS et semble avoir d\u00e9j\u00e0 act\u00e9 leur g\u00e9n\u00e9ralisation sur tout le territoire, alors que les retours de l\u2019exp\u00e9rimentation sont toujours attendus. Pour le <strong>SNALC<\/strong>, c\u2019est cette fois <strong>un d\u00e9ni de d\u00e9mocratie et de la repr\u00e9sentativit\u00e9 nationale de nos d\u00e9put\u00e9s et s\u00e9nateurs<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>Pour conclure, ni l\u2019\u00e9laboration d\u2019un nouveau guide national AESH ni la publication d\u2019une nouvelle circulaire \u00ab Cadre de gestion des AESH\u00bb ne suffiront \u00e0 extraire ces personnels de leur situation de pr\u00e9carit\u00e9. Pour le <strong>SNALC<\/strong>, <strong>l\u2019urgence pour les AESH r\u00e9side dans la reconnaissance d\u2019un v\u00e9ritable m\u00e9tier, avec un statut de fonctionnaire et assorti d\u2019une r\u00e9mun\u00e9ration de cat\u00e9gorie B<\/strong>. Quand nos discussions avec le minist\u00e8re aborderont-elles enfin cette priorit\u00e9 absolue ?<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/snalc.forms.app\/contact-aesh\">Contact AESH<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>ACTUALISATION DU GUIDE NATIONAL AESH Groupe de travail minist\u00e9riel en pr\u00e9sence des organisations syndicales repr\u00e9sentatives Mardi 25 mars 2025 Compte rendu du SNALC L\u2019ESSENTIEL Le pr\u00e9c\u00e9dent guide national AESH date [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_lmt_disableupdate":"","_lmt_disable":"","site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"set","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[41,13],"tags":[],"class_list":["post-4252","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-actualites-2024-2025","category-aesh"],"modified_by":"slecourtier","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4252","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=4252"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4252\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4253,"href":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4252\/revisions\/4253"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=4252"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=4252"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=4252"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}