{"id":606,"date":"2022-11-22T06:40:06","date_gmt":"2022-11-22T05:40:06","guid":{"rendered":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/?p=606"},"modified":"2022-11-22T06:40:09","modified_gmt":"2022-11-22T05:40:09","slug":"france-tv-greve-contre-la-reforme-des-lycees-professionnels","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/?p=606","title":{"rendered":"France TV \u2013 Gr\u00e8ve contre la r\u00e9forme des lyc\u00e9es professionnels"},"content":{"rendered":"\n\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t<\/ul>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\u00ab …ce que beaucoup de lyc\u00e9ens voient, d’apr\u00e8s nos coll\u00e8gues qui nous remontent l’information au SNALC, c’est qu’ils sont tr\u00e8s inquiets car beaucoup de p\u00e9riodes de formation en milieu professionnel ne leur permettent pas d’acqu\u00e9rir toutes les comp\u00e9tences professionnelles. \u00bb<\/div>\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t
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Jean-R\u00e9mi Girard<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
Pr\u00e9sident du SNALC<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\u00c0 la veille d\u2019un mouvement de gr\u00e8ve dans l\u2019enseignement professionnel, Jean-R\u00e9mi Girard explique les raisons du m\u00e9contentement sur France TV.<\/b><\/p>

Jean-R\u00e9mi Girard, pr\u00e9sident du SNALC,  r\u00e9pond aux questions sur France TV<\/a>  le17 novembre 2022<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Journaliste<\/strong><\/p>

Et pour nous expliquer encore plus pr\u00e9cis\u00e9ment les raisons de la col\u00e8re, nous sommes avec Jean-R\u00e9mi Girard, Bonjour, vous \u00eates pr\u00e9sident du SNALC, syndicat national des personnels de l\u2019\u00c9ducation nationale. J\u2019aimerais vous poser une question, qu\u2019en pensent les lyc\u00e9ens eux-m\u00eames de cette r\u00e9forme ? Est-ce qu\u2019ils seront dans les cort\u00e8ges cet apr\u00e8s-midi ? <\/p>

Jean-R\u00e9mi Girard<\/strong><\/p>

Alors, il y aura possiblement des lyc\u00e9ens dans les cort\u00e8ges. Ensuite, on sait que les lyc\u00e9es professionnels sont des endroits avec un regroupement \u00e9norme d\u2019\u00e9l\u00e8ves issus de milieux d\u00e9favoris\u00e9s qui peuvent \u00eatre en grande fragilit\u00e9 sociale \u2013 c\u2019est un probl\u00e8me d\u2019ailleurs \u2013 qui ont parfois moins de capacit\u00e9s entre guillemets de mobilisation. <\/span><\/p>

N\u00e9anmoins, ce que beaucoup de lyc\u00e9ens voient, d\u2019apr\u00e8s nos coll\u00e8gues qui nous remontent l\u2019information au SNALC, c\u2019est qu\u2019ils sont tr\u00e8s inquiets car beaucoup de p\u00e9riodes de formation en milieu professionnel ne leur permettent pas d\u2019acqu\u00e9rir toutes les comp\u00e9tences professionnelles. Certaines entreprises ne jouent pas toujours le jeu, d\u2019autres entreprises jouent parfois mieux le jeu mais ne peuvent pas faire faire tant de choses que \u00e7a \u00e0 nos \u00e9l\u00e8ves parce que mineurs.<\/p>

Et depuis qu\u2019il n\u2019y a presque plus de redoublements, que le bac professionnel est en 3 ans et non plus en 4 ans, c\u2019est dans les lyc\u00e9es professionnels que s\u2019acquiert beaucoup, voire la majorit\u00e9, des gestes professionnels dont ils vont avoir besoin par la suite. <\/p>

Journaliste<\/strong><\/p>

Je vous demande cela parce que dans la r\u00e9forme propos\u00e9e par Emmanuel Macron, il y avait aussi un geste envers les lyc\u00e9ens et une r\u00e9mun\u00e9ration dans ces moments de stage de 200\u20ac pour les moins de 18 ans et jusqu\u2019\u00e0 500\u20ac pour les moins de 25 ans. Donc cela peut aussi \u00eatre pour eux une incitation cette r\u00e9forme, quelque chose de positif et y compris m\u00eame peut-\u00eatre pour entrer dans l\u2019entreprise avec un meilleur salaire qui sait ?<\/p>

Jean-R\u00e9mi Girard<\/strong><\/p>

Alors la question de ce qui s\u2019appelle la gratification, effectivement est dans cette id\u00e9e de rapprocher un petit peu l\u2019enseignement professionnel sous statut scolaire des lyc\u00e9es professionnels avec des \u00e9l\u00e8ves de l\u2019apprentissage, c\u2019est \u00e0 dire d\u2019un syst\u00e8me o\u00f9 effectivement on est dans une forme d\u2019alternance plus importante et o\u00f9 les apprentis sont r\u00e9mun\u00e9r\u00e9s, et donc parfois certains lyc\u00e9ens professionnels disent pourquoi pas nous ?<\/p>

Au SNALC, on peut tout \u00e0 fait l\u2019entendre, mais il n\u2019y a pas besoin d\u2019augmenter de 50% les p\u00e9riodes de formation en milieu professionnel pour faire b\u00e9n\u00e9ficier au lyc\u00e9ens d\u2019une gratification. On pourrait tr\u00e8s bien le faire aujourd\u2019hui dans le syst\u00e8me actuel.<\/p>

Journaliste<\/strong><\/p>

Est-ce que vous craignez d\u2019avoir aussi des pertes de postes, des fermetures d\u2019\u00e9tablissements avec cette r\u00e9forme ? <\/p>

Jean-R\u00e9mi Girard<\/strong><\/p>

Bien s\u00fbr puisque l\u2019annonce de d\u00e9part, et cela sans concertation, ni consultation, ni quoi que ce soit, c\u2019est toujours tr\u00e8s joli de faire des groupes de travail maintenant une fois les principales annonces faites. Cette augmentation de 50% des p\u00e9riodes de formation en milieu professionnel, ce qu\u2019on va appeler des stages pour le commun des mortels, \u00e0 un moment. Dans le m\u00eame temps, on nous dit qu\u2019on ne touchera pas aux horaires des enseignements g\u00e9n\u00e9raux. Il ne vaut mieux pas, puisque la pr\u00e9c\u00e9dente r\u00e9forme qui a eu lieu sous le quinquennat pr\u00e9c\u00e9dent \u2013 on est en train de r\u00e9former la r\u00e9forme du quinquennat pr\u00e9c\u00e9dent \u2013 a d\u00e9j\u00e0 tellement diminu\u00e9 les enseignements g\u00e9n\u00e9raux que si on les diminue encore, il n\u2019y en aura plus. Donc \u00e0 un moment, c\u2019est une \u00e9quation compliqu\u00e9e, on ne va pas pouvoir augmenter les p\u00e9riodes de stage, ne pas toucher aux enseignements g\u00e9n\u00e9raux et ne pas diminuer les enseignements professionnels. Donc oui, cela aura des cons\u00e9quences, \u00e9videmment, en termes de poste, mais aussi en termes de qualit\u00e9 de la formation, si on fait moins d\u2019enseignements. <\/p>

Journaliste<\/strong><\/p>

Donc de qualit\u00e9 des gestes professionnels, ce que vous disiez tout \u00e0 l\u2019heure.<\/p>

Jean-R\u00e9mi Girard<\/strong><\/p>

Bien s\u00fbr, je donne un exemple tr\u00e8s simple qui est facilement compr\u00e9hensible. Imaginez des \u00e9l\u00e8ves qui sont dans une formation pour devenir coiffeur. Vous imaginez bien que dans le salon de coiffure, la majorit\u00e9 de leur temps g\u00e9n\u00e9ralement ne va pas \u00eatre sur des coupes de cheveux. Elle va probablement \u00eatre sur : balayer des cheveux, mettre des shampoings dans des pr\u00e9sentoirs, faire des shampoings \u00e9ventuellement. Je ne sais pas pour vous, mais moi vu l\u2019\u00e9tat de ma chevelure, si on va chez le coiffeur et qu\u2019on vous dit \u201cest-ce que vous voulez que le stagiaire vous coupe les cheveux ?\u201d on peut avoir un petit moment de doute en tous les cas. Donc c\u2019est aussi \u00e7a, c\u2019est \u00e0 dire que m\u00eame avec des entreprises bien intentionn\u00e9es et il y en a beaucoup qui le sont, on n\u2019est pas en train de critiquer l\u2019entreprise, pour la voie professionnelle, se mettre les entreprises \u00e0 dos ce n\u2019est pas tr\u00e8s intelligent, m\u00eame pour des entreprises bien intentionn\u00e9es, les p\u00e9riodes de stage ne permettent pas forc\u00e9ment de faire faire \u00e0 nos \u00e9l\u00e8ves tout ce qui leur permet effectivement de pouvoir s\u2019ins\u00e9rer et encore moins ce qui leur permet de pouvoir poursuivre des \u00e9tudes, ce qui est aujourd\u2019hui de plus en plus le cas des bacheliers professionnels. Ils vont de plus en plus en BTS.<\/p>

Journaliste<\/strong><\/p>

Vous craignez effectivement des lyc\u00e9ens mal form\u00e9s et mal comp\u00e9tents sur leur poste. Vous redoutez des fermetures ou des baisses d\u2019enseignement professionnel. Ce que vous pensez c\u2019est aussi une loi d\u2019opportunit\u00e9 en raison des p\u00e9nuries de main-d\u2019\u0153uvre dans certains secteurs. <\/p>

Jean-R\u00e9mi Girard<\/strong><\/p>

Oui, au SNALC, on pense qu\u2019il y a un aspect opportuniste, j\u2019allais dire dans cette id\u00e9e effectivement de ne vouloir d\u2019un seul coup plus de main d\u2019oeuvre. Alors que pendant des ann\u00e9es on nous a dit : \u00ab il faut que les lyc\u00e9ens poursuivent leurs \u00e9tudes \u00bb, d\u2019un seul coup on nous dit \u201cil faut qu\u2019ils s\u2019ins\u00e8rent ! \u00bb On devient un peu schizophr\u00e8ne. Effectivement, il y a effectivement une sorte d’\u201dad\u00e9quationnisme\u201d entre l\u2019offre et la demande, et il faut voir l\u00e0-dedans le r\u00f4le des r\u00e9gions. On parle beaucoup de l\u2019\u00c9tat, mais l\u2019\u00c9tat, dans les lyc\u00e9es professionnels a une influence relativement limit\u00e9e, l\u2019influence la plus importante aujourd\u2019hui, ce sont les r\u00e9gions et les entreprises, mais vraiment les r\u00e9gions.<\/p>

Journaliste<\/strong><\/p>

R\u00e9gions qui ont aussi des p\u00e9nuries de main d\u2019oeuvre.<\/p>

Jean-R\u00e9mi Girard<\/strong><\/p>

Bien s\u00fbr, et qui cherchent \u00e0 faire vivre, j\u2019allais dire les entreprises, le tissu local. Mais \u00e0 un moment, nous, on n\u2019est pas en train de former de la main-d\u2019\u0153uvre locale. On est en train de former des \u00e9l\u00e8ves qui, on le sait d\u2019ailleurs, pour un grand nombre d\u2019entre eux dans 5 ans, ne seront pas forc\u00e9ment dans le secteur dans lequel ils ont eu leur bac et donc ils ont besoin d\u2019avoir des capacit\u00e9s pour rebondir, reprendre des \u00e9tudes, s\u2019adapter \u00e0 d\u2019autres formations ce genre de choses l\u00e0 et les comp\u00e9tences, c\u2019est le lyc\u00e9e professionnel qui les leur apporte, ce sont les disciplines g\u00e9n\u00e9rales, mais aussi sans aucun doute ce qu\u2019ils font dans les disciplines professionnelles au lyc\u00e9e professionnel. <\/p>

Journaliste<\/strong> <\/p>

Vous dites que la ministre a fait quelques petites avanc\u00e9es. Quelles sont-elles et pourquoi avez-vous boycott\u00e9 les groupes de travail qu\u2019elle a lanc\u00e9s ? <\/span><\/p>

Jean-R\u00e9mi Girard<\/strong><\/p>

Alors au SNALC, on n\u2019a pas boycott\u00e9 les groupes de travail, on a une position, j\u2019allais dire peut \u00eatre originale mais cela nous para\u00eet important, non pas forc\u00e9ment de n\u00e9gocier, parce que on comme on y est, on peut le dire, on ne n\u00e9gocie pas pour l\u2019instant dans ces groupes de travail, mais nous, on veut avoir le maximum d\u2019informations et on veut surtout savoir o\u00f9 en sont les r\u00e9gions et les repr\u00e9sentants des entreprises dans cette histoire. <\/span><\/p>

Journaliste<\/strong> <\/p>

Y-a-il eu un geste de fait pour conclure l\u00e0-dessus ?<\/p>

Jean-R\u00e9mi Girard<\/strong><\/p>

Il y a eu y des propos qui ont \u00e9t\u00e9 tenus qui \u00e9taient peut \u00eatre j\u2019allais dire moins cat\u00e9goriques que par le pass\u00e9. Pour l\u2019instant il n\u2019y a pas eu de geste. Nous, effectivement on ne se fie pas au discours, on a quand m\u00eame l\u2019habitude au SNALC en tant que syndicat, que les discours n\u2019engagent pas \u00e0 grand chose. On se fie aux actes, \u00e0 un moment, on nous met sur la table des choses pr\u00e9cises qui vont dans notre sens, on pourra le dire, oui, il y a des choses qui vont dans notre sens, ce n\u2019est pas le cas aujourd\u2019hui.<\/p>

Journaliste<\/strong><\/p>

D\u2019o\u00f9 cette nouvelle journ\u00e9e de mobilisation r\u00e9elle du 18 octobre. Merci beaucoup. Jean-R\u00e9mi Girard d\u2019\u00eatre venu nous parler de cette col\u00e8re des lyc\u00e9es professionnels. <\/span><\/p>

Jean-R\u00e9mi Girard<\/strong><\/p>

Merci \u00e0 vous. <\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\u00ab …c’est une \u00e9quation compliqu\u00e9e, on ne va pas pouvoir augmenter les p\u00e9riodes de stage, ne pas toucher aux enseignements g\u00e9n\u00e9raux et ne pas diminuer les enseignements professionnels. Donc oui, cela aura des cons\u00e9quences, \u00e9videmment, en termes de poste, mais aussi en termes de qualit\u00e9 de la formation, si on fait moins d’enseignements.  \u00bb<\/div>\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t
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Jean-R\u00e9mi Girard<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
Pr\u00e9sident du SNALC<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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\u00ab …ce que beaucoup de lyc\u00e9ens voient, d’apr\u00e8s nos coll\u00e8gues qui nous remontent l’information au SNALC, c’est qu’ils sont tr\u00e8s inquiets car beaucoup de p\u00e9riodes de formation en milieu professionnel […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_lmt_disableupdate":"","_lmt_disable":"","site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[31],"tags":[],"class_list":["post-606","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-actualites-2022-2023"],"modified_by":"slecourtier","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/606","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=606"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/606\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":607,"href":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/606\/revisions\/607"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=606"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=606"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/snalc.org\/snalc2023\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=606"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}