![\"\"](\"https:\/\/snalc.fr\/wp-content\/uploads\/pro_poubelle_istock_simonkr-647259602.jpg\")
\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t![\"\"](\"https:\/\/snalc.fr\/wp-content\/uploads\/20221112_IS_PRO-1024x155.jpg\")
\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/p>
Les organisations syndicales CGT, FSU, SNETAA-FO, UNSA Education, SNALC, SUD Education, CNT Education <\/strong>ne peuvent pas valider le bilan pr\u00e9sent\u00e9 par le minist\u00e8re et qui lui sert de base pour les concertations. Elles revendiquent un \u00e9tat des lieux partag\u00e9, honn\u00eate et rigoureux pr\u00e9alable, sans lequel elles consid\u00e8rent inacceptable d\u2019envisager une quelconque r\u00e9forme.<\/p> Elles d\u00e9noncent le projet de r\u00e9forme structurelle des lyc\u00e9es professionnels qui mettrait en grave danger l\u2019avenir scolaire et professionnel des jeunes et engendrerait des suppressions de postes chez les personnels.<\/p> Sous couvert d\u2019autonomie renforc\u00e9e, des \u201cexp\u00e9rimentations d\u2019\u00e9tablissements\u201d pourraient \u00eatre men\u00e9es ouvrant la porte \u00e0 l\u2019irrespect des grilles horaires disciplinaires nationales. Pour nous, chaque \u00e9l\u00e8ve, peu importe son lieu de vie et de scolarit\u00e9, doit b\u00e9n\u00e9ficier des m\u00eames horaires de cours pour acc\u00e9der \u00e0 un m\u00eame dipl\u00f4me. Et toutes les disciplines doivent \u00eatre enseign\u00e9es car elles jouent un r\u00f4le essentiel dans leur formation professionnelle et citoyenne. Le cadre national des grilles horaires doit \u00eatre maintenu pour garantir des dipl\u00f4mes nationaux assurant une qualification reconnue.<\/p> Les fermetures et ouvertures de fili\u00e8res dans les \u00e9tablissements seraient d\u00e9cid\u00e9es uniquement au prisme des besoins locaux et \u00e0 court terme des entreprises ce qui, pour nos \u00e9l\u00e8ves, va consid\u00e9rablement r\u00e9duire leur choix de formation. Les enseignants seront quant \u00e0 eux somm\u00e9s de se reconvertir. La carte des formations doit au contraire permettre de r\u00e9pondre, sur tout le territoire, aux demandes d\u2019orientation des \u00e9l\u00e8ves. La modification n\u00e9cessaire des cartes de formation ne doit pas r\u00e9pondre aux seuls besoins des m\u00e9tiers dits en tension, mais doit prendre en compte les enjeux environnementaux et sociaux \u00e0 long terme.<\/p> Ce projet de r\u00e9forme constitue un danger pour l\u2019avenir des \u00e9l\u00e8ves et une v\u00e9ritable remise en cause d\u2019un des piliers de l\u2019Ecole r\u00e9publicaine, l\u2019\u00e9galit\u00e9 entre tous les jeunes. Par cons\u00e9quent, nous demandons le retrait de ce projet.<\/p> En signant cette p\u00e9tition, je m\u2019associe \u00e0 la demande de retrait du projet de r\u00e9forme formul\u00e9 par l\u2019intersyndicale voie pro nationale.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t