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\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tIl est 6h du matin et pourtant, la cour de ce lyc\u00e9e se remplit d\u2019\u00e9l\u00e8ves qui viennent participer \u00e0 la diffusion, en direct du CDI, d\u2019une matinale radio suivie par des milliers d\u2019auditeurs. Pour l\u2019occasion, les \u00e9l\u00e8ves qui le d\u00e9sirent sont exempt\u00e9s des premi\u00e8res heures de cours s\u2019ils comptent s\u2019attarder apr\u00e8s l\u2019\u00e9mission. On ne sait pas encore qui sera concern\u00e9 mais leurs professeurs et vies scolaires charg\u00e9s des appels le d\u00e9couvriront le moment venu\u2026 <\/p>
Ici, l\u2019on pr\u00e9pare les f\u00eates de fin d\u2019ann\u00e9e en encadrant sur quinze jours des activit\u00e9s de collecte de dons divers \u00e0 l\u2019attention d\u2019associations caritatives. Un acte humainement louable, certes, qui invite les lyc\u00e9ens \u00e0 mobiliser leur temps libre habituellement d\u00e9volu au travail scolaire. <\/p>
L\u00e0, l\u2019\u00e9change ERASMUS + pour les terminales pr\u00e9voira finalement \u2013 pour des questions de commodit\u00e9s de d\u00e9placement \u2013 un s\u00e9jour retour chez les correspondants \u00e9trangers au 2e trimestre. Accessoirement, les \u00e9preuves de sp\u00e9cialit\u00e9s interviennent \u00e0 la m\u00eame p\u00e9riode ainsi que la certification d\u2019anglais ouverte aux \u00e9l\u00e8ves de LLCER. L\u00e0-bas, le projet EDD se d\u00e9cline en une s\u00e9rie de rencontres avec une soci\u00e9t\u00e9 impliqu\u00e9e dans le tri s\u00e9lectif en vue du choix de poubelles adapt\u00e9es \u00e0 la vie de l\u2019\u00e9tablissement. Les membres du CVL peuvent y assister en journ\u00e9e\u2026 <\/p>
L\u2019on pourrait continuer de dresser la liste des projets \u00e9ducatifs qui fleurissent dans nos \u00e9tablissements depuis quelques ann\u00e9es, dont l\u2019int\u00e9r\u00eat, pour certains, n\u2019est certes pas \u00e0 discuter. Mais ce faisant, nous ne pourrions pr\u00e9tendre \u00e0 son exhaustivit\u00e9 tant il est d\u00e9sormais acquis qu\u2019ils appartiennent au domaine de la surench\u00e8re, innovante \u00e0 d\u00e9faut d\u2019\u00eatre toujours p\u00e9dagogique. <\/p>
S\u2019il est concevable de souhaiter diversifier les approches de certains concepts \u00e0 des fins d\u2019instruction, l\u2019on peut cependant regretter que nos \u00e9tablissements se transforment ainsi en de v\u00e9ritables centres d\u2019animation o\u00f9 la connaissance disciplinaire \u2013 pourtant soumise \u00e0 une \u00e9valuation institutionnalis\u00e9e telle que le BAC \u2013 c\u00e8de peu \u00e0 peu la place \u00e0 une recherche du scoop scolaire que notre Minist\u00e8re, qui plus est, nous impose d\u2019entendre ainsi ! <\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t