Une délégation du SNALC (Karine Actis et Guillaume Tournel pour le premier degré, Marion Isoard, Béatrice Barennes et Marc Silanus, pour le second ) a été reçue par M. Benoît […]
Audience multilatérale en présence de la ministre, Mme Borne. Pour le SNALC : Jean-Rémi GIRARD, président du SNALC. LE THÈME Situation à Mayotte. Organisation de la rentrée. L’ESSENTIEL La ministre
Mayotte : compte rendu de réunion du 8 janvier 2025 Lire la suite »
Jusqu’à présent, seuls les AESH employés à temps complet depuis plus d’un an, c’est-à-dire avec une quotité de 100% – soit 39 heures d’accompagnement hebdomadaire -, pouvaient demander de travailler
Droit au temps partiel pour les AESH : des avancées sensibles Lire la suite »
Depuis 2018 et les premiers échanges sur les nouveaux programmes du lycée général et technologique, le SNALC n’a cessé de dire qu’il fallait revoir les programmes de langues vivantes. Le
Enquête du SNALC : programmes de langues vivantes Lire la suite »
ACCÈS AU CORPS DES PROFESSEURS AGRÉGÉS PAR VOIE DE LISTE D’APTITUDE 2025 Certifiés (dont documentalistes) PLP, Professeurs d’EPS Sommaire Comment concevoir un nouveau projet professionnel ? Comment concevoir un nouveau
Accès au corps des professeurs agrégés par liste d’aptitude Lire la suite »
Chers (ères) collègues, En cette nouvelle année, nous vous adressons nos vœux les plus sincères de santé, de réussite personnelle et professionnelle. Que 2025 soit une année riche en avancées
Bonne année 2025 Lire la suite »
Mise en œuvre du compte personnel de formation (CPF) des maîtres des établissements prives d’enseignement privés sous contrat – Année 2025-2026DEEP1031-538.pdf
Gestion des personnels ITRF pour l’année 2024 : listes d’aptitude et détachements-intégrationsDIEPAT1031-1652.pdf
Détachement de fonctionnaires de catégorie A dans les corps des personnels enseignants du second degré, des personnels d’éducation et des psychologues de l’éducation nationale relevant du ministère de l’Éducation nationaleDIPE1031-920.pdf
Promotion de corps – Liste d’aptitude pour l’accès au corps des professeurs agrégés – Année scolaire 2024/2025 – Promotion 2025DIPE1031-919.pdf
