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Dernière mise à jour le 27 octobre 2022 par slecourtier

Découvrez les actualités du SNALC (site national S4)

  • Des chiffres et des lettres
    par Marie-Hélène Piquemal
    En ce début d’année, Édouard Geffray a adressé deux lettres remarquées : l’une aux professeurs, l’autre aux parents. Que retenir de ces marques d’attention du ministre ? Le SNALC vous propose de déchiffrer les lettres. La violence à l’école et […]
  • Rupture conventionnelle, pour les fonctionnaires aussi
    par Marie-Hélène Piquemal
    La rupture conventionnelle, née de la loi n° 2019-828 du 6 août 2019 de transformation de la fonction publique, était destinée à « favoriser la fluidité des parcours des agents publics entre le secteur public et le secteur privé », […]
  • Le concours nouveau est arrivé
    par Marie-Hélène Piquemal
    Cette semaine marque le lancement des nouveaux concours d’accès au métier de professeur. Les médias semblent accueillir cette nouveauté avec enthousiasme, mais qu’en est-il réellement ? Certains diront qu’il a un arôme de fruits rouges ou, peut-être, de […]
  • CLEMI : des ressources remarquables pour former l’esprit critique
    par Marie-Hélène Piquemal
    À l’approche de la Semaine de la presse et des médias dans l’École 2026, le SNALC tient à saluer la richesse et la cohérence des ressources proposées par le Centre pour l’éducation aux médias et à l’information, acteur […]
  • Collèges en progrès : la liberté pédagogique menacée ?
    par Marie-Hélène Piquemal
    Après la réforme de 2016 et la démarche « Notre école faisons-là ensemble », le Ministère a dégainé son nouveau plan pour lutter contre l’échec scolaire : « les collèges en progrès ». « En progrès » veut dire « qui devront progresser ». Pour ce faire, […]
  • Santé et prévoyance : tout savoir sur la réforme
    par Marie-Hélène Piquemal
    Dossier du mois de la revue du SNALC Quinzaine universitaire n°1511 du 13 mars 2026 Dossier rédigé par Élise BOZEC-BARET, secrétaire nationale du SNALC chargée des conditions de travail et du climat scolaire. Sommaire Régime collectif de PSC : […]
  • Une école à reconstruire – La santé des professeurs : facultatif !
    par Marie-Hélène Piquemal
    Aujourd’hui, les conditions de travail des professeurs des écoles sont caractérisées par une surcharge mentale aux répercussions de plus en plus alarmantes sur leur santé. Une institution qui fait mine de ne pas voir – ou pire minimise – […]
  • Après la classe, qui est responsable ?
    par Marie-Hélène Piquemal
    L’organisation de la sortie des élèves après la classe doit faire l’objet d’une vigilance particulière. Au-delà des dispositions réglementaires, de nombreux paramètres sont à prendre en compte : plan Vigipirate, transport scolaire, etc. Le SNALC revient sur ces […]
  • Faire ses premiers pas en toute petite section
    par Marie-Hélène Piquemal
    Dans le cadre du mouvement intra-départemental, les postes en TPS peuvent susciter l’intérêt de nombreux collègues. Le SNALC fait le point. Le Code de l’éducation précise que « l’instruction est obligatoire pour chaque enfant dès l’âge de trois […]
  • La direction d’école : un poste de plus en plus profilé ?
    par Marie-Hélène Piquemal
    Présentées comme attractives, voire prestigieuses, certaines directions d’école sont de plus en plus soumises à une logique de profilage et d’arbitraire administratif. Le SNALC alerte, et maintient ses exigences. Les professeurs des écoles volontaires peuvent accéder aux fonctions […]